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	國中友善環境飲食課程設計之教學成效研究
	日本與臺北市中小學防災避難學校的防災整備之比較
	九年一貫課程社會學習領域中環境教育之內容分析--以第二學習階段為例
	政府單位電子公文暨簽核系統的碳排量之探討
	環境教育設施場所環境友善工具之建構
	「因應氣候變遷」教案發展及社區民眾學習成效之研究
	海外環保教育服務之行動研究：以2014年慈濟川愛志工隊為例
	民眾參與環保葬生態旅遊活動後對環保葬之環境態度與相關建議
	新北市水梯田永續經營模式之研究
	應用新世代科學課程標準設計國小環境教育STEAM課程之行動研究--以「...

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2018	臺灣軟體動物生物資源探索與種原保存計畫( II )	吳書平
2018	全新世臺灣南部珊瑚骨骼及軟體動物殼體穩定碳氧同位素記錄之研究（II）	米泓生; 王士偉; 李孟陽; 李匡悌
2018	桑寄生科植物胞器之形態與基因體演化研究	蘇慧君
2018	從數學建模與社會互動的經驗反思我們需要何種樣貌的數學建模教育	李源順
2018	小學教師在理財脈絡中數學素養的專業發展	李源順
2018	多重Zeta和Zeta-Star值	陳光武
2018	數學文化融入十二年國教數學課程-子計畫四--數學人文素養素材之開發與探究	蘇意雯
2018	數學文化融入十二年國教數學課程-子計畫三：數學史素養素材之開發與探究	蘇意雯；王美娟
2018	數學建模與創客協奏曲(成功高中)-子計畫三：跨科教學的師資培育及課程評鑑研究( III )	蘇意雯
2018	在相同的生物資源中，具有零通量邊界條件的非線性擴散競爭模型問題之探討	趙國欽

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