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    日期題名作者
    2020-11 父母與其五歲子女談論過去情緒經驗用語的差異 王珮玲
    2020-07 新北市公立幼兒園教保服務人員教學信念與班級經營效能之相關研究 陳桂鳳; 蘇育令
    2020-06 Prenatal and childhood phthalate exposure and attention deficit hyperactivity disorder traits in child temperament: A 12 year follow-up birth cohort study Ku, Hsiu-Ying; Tsai, Tsung-Lin; Wang, Pei-Ling; 王珮玲; Su, Pen-Hua; Sun, Chien-Wen; Wang, Chien-Jen; wang, Shu-Li
    2019-12 從準公共幼兒園政策談私立幼兒園的參與和調整 陳淑琦
    2019-06 Children's understanding of conditional promise contract violations Chin, Jui-Chih; 金瑞芝; Lin, Miao-Hui
    2019-06 Auditory memory span in Mandarin-speaking preschoolers with congenital hearing loss: Impact of task structure Lo, Ming; Lin, Yi-Xiu; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Chen, Pei-Hua; Lin, Cho-Yuan
    2019-06 Developmental changes of association strength and categorical relatedness on semantic processing in the brain Chou, Tai-Li; Wong, Ciao-Han; Chen, Shiou-Yuan; 陳修元; Fan, Li-Ying; Boothe, James R.
    2018-06 國小三年級、六年級兒童及大學生字彙處理歷程中語意部件 扮演角色之發展變化 劉敏; 陳修元; 周泰立; 吳瑞屯
    2018-05 初探海外服務學習對於大學生的思考方式、性格特質與心理調適之影響 涂妙如; 陳坤虎; 潘榮吉; 沈睿翔; 卓妙如; 蘇育令
    2018-03 兒童氣質與焦慮及憂鬱傾向之關聯 謝妮娜; 王珮玲
    2018-03 常用漢字部件的位置規則性與位置自 由度與其他文字特性相關之分析-以中 文部件組字與形構資料庫為基礎 曾千芝; 陳學志; 張瓅勻; 胡中凡; 陳修元
    2018-01 Validation of evaluation model and evaluation indicators comprised Kansei Engineering and eye movement with EEG Wei, Whei-Jane; 魏惠貞
    2017-12 幼兒園教保活動課程大綱的實踐：一位輔導訪視人員的觀察 幸曼玲; 周于佩
    2017-12 以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐 幸曼玲; 周于佩
    2017-12 換位思考，連結情感：同理心訓練方案 張英熙
    2017-12 幼兒園課程發展--以學習區預設活動為例 蕭美華
    2017-12 幼兒園「教」英語?--淺談英語融入幼兒園課程的一項實驗行動 盧雯月
    2017-05 學生與教師在大學校園服務學習中的學習與省思 蘇育令; 潘榮吉; 陳坤虎
    2017-04 幼兒園教保服務人員從使用坊間教材邁向自編教材之途徑 周于佩; 幸曼玲
    2016-04 When to Pay the Price:Young Children's Association with Aggressive Peers 金瑞芝
    2015 阿德勒鼓勵訓練方案對幼兒園教師的影響 張英熙
    2014-12 嬰幼兒氣質回顧與前瞻：1980-2011 王珮玲
    2014-06 特殊兒童家長諮商 張英熙
    2014-03 語意關聯與類別語意關係對兒童中文語意發展影響的縱貫式研究 翁巧涵; 陳修元; 周泰立
    2014-01 多人連線網路分享平台運用於國小低成就學生自我概念與同儕互動之研究 韓雪凰; 崔夢萍; 金瑞芝; 黃秀文
    2014-01 多人連線網路分享平臺運用於國小低成就學生自我概念與同儕互動之研究 韓雪凰; 崔夢萍; 金瑞芝; 黃秀文
    2014 A Multi-modal digital game-based learning environment for hospitalized children with chronic illnesses Chin, J. C.; 金瑞芝; Tsuei, M. P.
    2014 Young children’s trust beliefs in peers: Relations to social competence and interactive behaviors in a peer group Chin, J. C.; 金瑞芝
    2014 Young children’s emotional competence in peer context and the relation to family emotional profile Chin, J. C.; 金瑞芝
    2013-12 親子情緒教養之代間移轉--以臺北市幼兒園家長為例 郭沛衡; 金瑞芝; 陳麗伃; 廖先怡; 丁珮勻; 吳宛庭
    2013-12 為什麼都要聽大人的？--父母對幼兒自主的教養觀 陳銀螢; 李孟嘉
    2013-10 學前幼兒於不同性別組合同儕遊戲中互動行為之研究 金瑞芝
    2013-01 幼兒因應負向情緒方式之研究 金瑞芝
    2013 A systematic encouragement training program for Taiwanese parents and teachers Ying-Shi, Chang.; 張英熙; Jane, Wu.; Wu, Yuh-Yin; Shu-Chen, Wu.
    2013 The courage to encourage: an action study on an adlerian training workshop for elementary school teachers Wu, Y. Y.; Chang, Y. S.; 張英熙; Wu, J.; Wu, S. C.
    2012-03 兒童說服策略發展之研究 廖靜宜; 金瑞芝
    2012-01 e化教學檔案平臺在幼稚園實習應用之建置研究 魏惠貞; 李來春
    2011-12 探討陌生情境壓力源與抑制幼兒生理和行為反應之關聯 王珮玲; 蔡侑君; 洪聰敏
    2011-12 〈新住民母親親子關係〉對話之回應 吳欣璇; 金瑞芝
    2011-11 幼兒園新願景 魏惠貞; 李來春
    2011-09 華人家庭文化脈絡下新住民母親的親子關係--以一越南出生與柬埔寨長大的新住民母親為例 吳欣璇; 金瑞芝
    2011-09 父親後設情緒理念與幼兒情緒表達關係--以生氣情緒為例 賴俐雯; 金瑞芝
    2011-09 國小三年級兒童識字能力與語意關係對中文語意處理的影響 翁巧涵; 陳修元; 周泰立; 李姝慧
    2011-05 探討陌生人壓力源與害羞學齡前兒童的唾液皮質醇濃度變化之關聯 王珮玲; 林晏如
    2011-03 英國幼兒教師教學能力之培育 魏惠貞; 李來春; 林欣毅
    2011 發現創作性戲劇教學的魅力：幼兒自我概念及創造力的觀點 王珮玲; 葉玉環; 葉玉珠
    2011 Study of a Risk Management Model Shing, M. L.; 幸曼玲; Shing, C. C.; Chen, K. L.; Lee, H.
    2011 The Multi-mode digital game-based learning for elementary children with chronic illness Tsuei, M. P; Chin, J. C.; 金瑞芝
    2010-12 兒童隱藏情緒理解之研究 陳佑甄; 金瑞芝
    2010-12 專業發展計畫書做為一種教學活動--以四個幼教生的學習經驗為例 蘇育令; 鍾雅惠

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