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作者
2011-10
發展遲緩兒童家庭的共親職教養經驗
蔡易儒
;
劉淑雯
2011-10
一位遲緩兒父親復原力之研究
董秀卿
;
張英熙
2011-10
Temperament in preschool children with autism:Relationship with sensory processing patterns(學齡前自閉症孩童氣質特徵與感覺處理模式之關係)
莊宜靜
;
曾美惠
2011-10
運用後設認知教學策略增進發展遲緩幼兒同儕互動能力
謝碧月
;
林慧芬
2011-10
學前特殊教育教師對多重障礙幼童進行溝通教學現況之探討
林真悌
;
錡寶香
;
王淑娟
;
李淑玲
2011-10
重複閱讀教學策略對國小學習障礙學生朗讀流暢度之研究
蔡妤嫻
;
張世彗
2011-10
早期療育教保人員的團隊角色與合作困境
鄭雅莉
;
呂竺穎
2011-10
臺北市托兒所特殊需求幼兒巡迴輔導實施現況與成效研究
蔡昆瀛
2011
Parent Involvement:Voices of Taiwanese Fathers
H-Z, Ho
;
Tran, C.N.
;
Ko, C-T
;
葛竹婷
;
Phillips, J. M.
;
Boutin-Martinez, A.
;
Dixon, C.N.
;
Chen, W-W
2011
分散式資優資源班經營模式之探究結案報告
陳長益
;
陳美芳
;
陳偉仁
;
黃楷茹
;
張文芳
;
郭宗明
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