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    日期題名作者
    2018 運用翻轉教室對國小四年級學生社會領域學習成效之研究 鄭念慈; 劉光夏
    2009-02 運用關懷關係課程培養品德力 方志華
    2010-10-13 道德情感與關懷教學 方志華
    1996 適應VS.參與-我們要培養什麼樣的公民 陳麗華
    2018-06 邁向備課專業化:國小教師備課現況與建議 張芬芬; 曾瑞錦
    2009-10 都會區學校課程案例(2):淡水河之歌課程 陳琪媛; 張薰云; 陳美玲
    2009-10 都會區教育局處推動全球教育的作法 陳麗華
    2009-10 都會區特性下國小班級經營的困境與因應策略 葉興華
    2002 重視九年一貫課程教師層級的課程實施問題 葉興華
    1995 開創根深花香的本土文化-國小社會科課程本土化的內涵 陳麗華
    2012-08 開卷有益:教科書回顧與前瞻 國家教育研究院 主編
    2012 開啟藝術教學的無限可能:觸控螢幕藝術(iPad Art) 劉光夏
    2002 關懷倫理學對關懷關係的現象學描述 方志華
    2020-06 關懷倫理學應用在國小四年級同理心課程之行動研究 項婉秋; 張芬芬
    2003 關懷倫理學的道德教育方法 方志華
    2001 關懷倫理學相關理論開展在社會正義及教育上的意涵 方志華
    2002 關懷倫理學觀點下的教師專業素養 方志華
    2010-04 關懷取向女性主義者之課程藍圖探究-Nel Noddings 和 Riane Eisler 方志華
    2004 關懷情意的實踐觀點與故事流傳--從師資培育「德育原理」課程到中小學德育實踐 方志華
    2009-06 電信業顧客關係利益與忠誠度關係之研究:以中華電信臺中地區寬頻企業用戶為例 陳建文; 陳麗華
    2013-07 電子教科書功能設計語教學轉化:從教師角度探討電子教科書基本工具之教學適用性 劉光夏; 林吟霞
    2015-08 體積電子教材設計與教學試驗──小學五年級 黃幸美
    1992 體罰問題面面觀及其對師資培育的啟示 張芬芬
    2020 高級中等以下學校安全教育—水域安全課程教材電子書編制與推廣計畫 葉興華
    2018 「高級中等以下學校課程審議會國民中學分組會議」辦理計畫II 葉興華

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