子類別 會議論文 [0/74] 期刊論文 [2/193] 專書/專書篇章 [0/91] 研究計畫or研究報告 [2/43] 鄰近社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 社群統計 近3年內發表的文件:3(0.75%) 含全文筆數:4(1.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次:4(100.00%) 下載大於100次:4(100.00%) 檔案下載總次數:15051(0.20%) 最後更新時間: 2024-12-22 19:59 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 ─博士研究生領域教材... 108學年度補助大學校院特殊教育中心計畫 108學年度新北鑑輔分區推動特殊教育工作 108年度臺北市學前及國小教師特殊教育專業知能研習實施計畫 宜蘭縣108年度特殊教育評鑑暨教師專業知能研習實施計畫委託案 108年度國立彰化師範大學委託辦理教育部國民及學前教育署國中小資優學生... 2019國際資優才能發展與卓越表現研究學會雙年會 臺北市107學年度國中、國小暨學前階段特教班優良教材教具觀摩展、頒獎典... 國中及高中數學科性向測驗題庫試題研發計畫 國中及高中數學科性向測驗題庫試題研發計畫

跳至: (選擇年份) 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目251-300 / 401. (共9頁) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2004-12-01	國小一般智能優異班教師自我效能模式之驗證研究	張世彗
2004-12	系統觀點對自閉症兒童的家庭需求之研究	陶瑜
2004-11	注意力缺陷過動症兒童之處遇	謝美華; 路雪鈴; 陳佩足
2004-03	A Study of Kindergarten Teachers’Understandings of Developmental Delay(幼稚園教師對於發展遲緩的概念認知之研究)	蔡昆瀛
2004-02	「鑑定與評量心智圖教學方案」的編擬及其實驗成效研究	張世慧
2004	提昇創意教學成效之研究---提昇自然與生活科技領域教師創意教學成效之研(II)	張世彗; 黃萬居
2004	從臺北經驗檢視學前特殊教育之興革走向	蔡昆瀛
2003-12	走過教室裡的小風暴－特殊需求幼兒情緒與行為管理168招	蔡昆瀛
2003-09-01	普通班教師面對身心障礙學生之工作壓力與因應策略之研究	李水源; 陳琦蓉; Shai-Yuan Lee; Chi-Rung Chen
2003-09-01	A Prevalence Study of Developmental Delay in Kindergartens: The Relationships between Teacher Nomination and Screening Tests	Kuen-Ying Tsai; 蔡昆瀛
2003-09	A Prevalence Study of Developmental Delay in Kindergartens: The Relationships between Teacher Nomination and Screening Tests(疑似發展遲緩幼兒出現率之研究：兼探教師提名法與篩選測驗間之一致性)	蔡昆瀛
2003-06-01	口語語言障礙的認識與衡鑑	楊坤堂
2003-06-01	提昇創造力的思考技術／技法	張世彗
2003-06-01	校園內ADHD學生的輔導模式--由家長的心聲談起	郭美滿
2003-06-01	社交能力訓練介紹	李姿瑩
2003-06	提昇創造力的思考技術/技法	張世彗
2003-04	科技融入創意教學影響因素分析	林麗娟; 洪榮昭; 洪久賢; 張世彗; 朱麗娟
2003	無障礙教育-從建立校園正向行為系統談起.	葛竹婷
2003	父母或主要照顧者參與智能障礙子女未來照護規劃之調查研究	陳淑瑜
2003	評量兒童創造力方法之研究---以看圖說故事為例	張世慧
2003	動機和創造力	張世彗
2003	迎合資賦優異者的需求--發掘和培育資優與才能	張世彗; 李姿瑩
2003	提昇創意教學成效之研究---提昇自然與生活科技領域教師創意教學成效之研究(I)	張世彗; 黃萬居
2003	超越與關懷	葛竹婷
2003	超越與開展，特殊教育師資研習叢書（五）	蔡昆瀛; 林桂如
2003	台北市幼兒園所融合教育實施現況與需求調查研究	王大延; 蔡昆瀛
2002-12-01	介入與處遇自閉症者的自傷行為	王大延; Ta-Yen Wang
2002-12-01	我國國民小學一、三、五年級一般兒童與國語學習障礙兒童書寫語文能力之研究	楊坤堂; Kun-Tan Yang
2002-05	生命的奇蹟－寶寶成長紀錄手冊	蔡昆瀛; 李淑娥; 鄭玲宜; 張嘉紓; 黃靄雯; 黃俐貞
2002	提升創意教學成效之研究---子計畫II:提升自然與生活科技領域教師創意教學成效之研究	張世彗
2002	超越與關懷	葛竹婷
2002	超越與開展，特殊教育師資研習叢書（四）	蔡昆瀛
2002	教師行為對發展遲緩幼兒行為影響效能與中介歷程之研究（期末報告）	蔡昆瀛
2001-12	視覺障礙幼兒的發展特質與教學策略	蔡昆瀛
2001	創造力發展的理論	張世彗
2001	特殊教育二三事，特殊教育師資研習叢書（三）	蔡昆瀛
2000-12-01	談學校融合教育之相關法規與配套措施	蔡昆瀛
2000-12	談學校融合教育之相關法規與配套措施	蔡昆瀛
2000-12	數學創造思考教學活動設計<高年級>	陳龍安
2000-11-01	影片欣賞在特殊教育通識活動之運用	黃瑞珍
2000-11-01	融合教育理念的剖析與省思	蔡昆瀛
2000-11	自閉症學生的認識與療育	楊坤堂
2000-11	行為改變技術的基本概念--特性、迷思及正思、簡史及挑戰	張世彗
2000-11	影片欣賞在特殊教育通識活動之運用	黃瑞珍
2000-11	E時代的特殊教育發展	藍瑋琛
2000-11	融合教育理念的剖析與省思	蔡昆瀛
2000	量身訂作－特殊教育的創思與變通，特殊教育師資研習叢書（二）	蔡昆瀛
2000	學前特殊教育課程-指引手冊教師用-特殊訓練課程	王天苗; 蔡昆瀛等
1999-09	普通班特殊學生的班級輔導	楊坤堂
1999-06-05	身心障礙資源班課程模式的類別與內涵	楊坤堂

顯示項目251-300 / 401. (共9頁) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目