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    日期題名作者
    2015-12 超個人心理學與靈性結合 林育陞
    2015-09 我國中年失婚女性心理危機探討與因應 林育陞
    2015-06 生涯適應力的開展與培育 林蔚芳
    2015-04 經驗取向督導受督者經驗歷程研究-心理劇導向擬態扮演方式的運用 游淑瑜; 李維倫
    2015 心理劇導演實務行動能力之探究--新手導演與專家導演治療介入經驗歷程之差異 游淑瑜
    2015 極端反應之試題反應理論模式的發展與擴展 黃宏宇
    2014-08 Construct Validation of a Web-based Imagination Assessment 黃宏宇
    2014-01 非行少年在心理劇的轉化 游金潾; 游淑瑜
    2014 多層次結構方程模型在中介作用的分析與應用:ICC指標的區間估計值與期望價值理論的檢驗(2/2) 游錦雲
    2013-11 心理劇在喪親者悲傷輔導上的運用 游金潾; 游淑瑜
    2013-09 以TIMSS資料檢視能力信念與任務價值對臺灣八年級學生數學成就之影響 陳敏瑜; 游錦雲
    2013-07 飲於生命之泉:焦點解決教牧諮商 葉貞屏
    2013-06 Higher Order Testlet Response Models for Hierarchical Latent Traits and Testlet-Based Items Hung-Yu Huang; 黃宏宇; Wen-Chung Wang
    2012-12-11 專業助人工作倫理 Gerald Corey; Marianne Schneider Corey; Patrick Callanan; 修慧蘭譯; 林蔚芳譯; 洪莉竹譯
    2012-12 心理劇治療的改變機轉---理論觀點與實務的對話 游淑瑜; 游金潾
    2012-12 心理劇中的自發性:以輔角經驗為對象的定性研究 游淑瑜; 李維倫
    2012-11 非行少年在焦點解決短期諮商中知覺之重要事件與諮商技術探討 詹惠竹; 葉貞屏
    2012-11 Computerized Adaptive Testing Using a Class of High-Order Item Response Theory Models Hung-Yu Huang; 黃宏宇; Po-Hsi Chen; Wen-Chung Wang
    2012-09 海外專業志工服務:以雅加達臺灣國際學校成長營為例 危芷芬; 林蔚芳
    2012-09 社會認知生涯理論模式之文獻回顧 林蔚芳; 賴協志; 林秀勤
    2012-09 漸進隨機選題之最大優先指數法在電腦化適性測驗之應用與選題控制成效之檢驗 黃宏宇
    2012-05 A Comparison of Approaches to Interval Estimation of Mediated Effects in Linear Regression Models Ching-Yun Yua; 游錦雲; Jia-Ren Tsai; 蔡嘉仁
    2012-04 從生涯發展的觀點看-如何協助國中生適性發展 林蔚芳
    2012-04 從生涯發展的觀點看--如何協助國中生適性發展 林蔚芳
    2012 測驗與文化因素對我國學生在PISA測驗表現的影響 邱美虹; 胡志偉; 柯華葳; 危芷芬; 楊志堅; 符碧真
    2011-09 大學課程性質及成就動機與教師評價關連之研究 陳思宇; 危芷芬; 陳舜文
    2011-07 Outcome Study of a Parent-Child Cognitive-Behavioral Group Therapy Program for Taiwanese School-Age Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disoder 趙家琛; 黃惠玲; 黃舜琪; 楊品珍; 陳正宗
    2011-06 態度的表象與真實:內隱測量典範的現況與發展 陳學志; 黃宏宇; 邱發忠; 楊立行; 卓淑玲
    2011-05 User’s Intention to Utilize an E-learning System with an Informal Formative Assessment. Yang; C.Y.; Chen; M.C.; 陳明終; Hwang. M.H.; Li; C.Y.; Victor; R .L. Shen.
    2011-03 特殊教育概論 二版 Kirk; 韓福榮; 曹光文
    2011 網路化教育實習輔導系統發展 羅志偉; 賴阿福; 陳明終
    2011 高中職生關係攻擊行為與社會焦慮、自尊之研究 林蔚芳; 林正綺
    2011 運用阿德勒學派班級輔導方案改善國小高年級學童同儕衝突之行動研究 林蔚芳; 葉育甄
    2011 心理治療師原於原生家庭之反移情經驗研究 林蔚芳; 林育如
    2011 心智繪圖策略結合線上寫作教學方案對國小五年級學童寫作能力、創造力及寫作態度之影響 賴阿福; 陳明終; 藍怡君
    2010-03 爬上巨人的肩牓-威信型親子遊戲輔導團體創立者之價值觀初探 張瓊方; 葉貞屏
    2010-10 全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會論文集 林蔚芳; 危芷芬; 呂貞儀
    2010-09 高階客觀結構式臨床測驗在國家考試的應用與展望 曾慧敏
    2010-09 貝氏三階層IRT隨機截距之潛在迴歸模式的發展與應用 黃宏宇; 洪素蘋
    2010-08 割不斷的憂傷--輔導自我傷害行為學生的案例分享 范怡; 林蔚芳
    2010-03 表達性藝術治療 林耀盛; 游淑瑜; 龔卓軍
    2010-03 「自殺」是一個「求助」的訊號 吳佑佑
    2010-03 A Pilot Study of the National Survey of Drug Treatment Institutions in Taiwan 許華孚; 陳瓊梅; 陳世志; 周石棋
    2010-03 兒童問題鑑別診斷的挑戰:注意力缺陷過動症與亞斯伯格症的比較 趙家琛; 蔡彤寧; 杜玉禎
    2010-03 爬上巨人的肩膀--威信型親子遊戲輔導團體創立者之價值觀初探 張瓊方; 葉貞屏
    2010-03 臺灣地區大學生生涯未定向、生涯自我效能感與就業意願之關係探討--以高等教育資料庫為例 游錦雲; 李慧純
    2010-03 低成就學童的心理特徵與原因之探討 林建平
    2010-03 成就動機研究的回顧與反思 危芷芬
    2010-03 透過「置身所在」,進行「夢」的現象詮釋 熊曣
    2010-03 從心理劇的角色理論探討「角色交換」督導模式督導效果的機制 游淑瑜; 劉蕙菁

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