University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 3324/17070 (19%)
造訪人次 : 1479089      線上人數 : 480
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    鄰近社群


    人事室 [0/285]
    其他 [1/185]
    圖書館 [6/6]
    學生事務處 [0/12]
    學生社團出版品 [55/65]
    師資培育及職涯發展中心 [371/766]
    校長培育及學校夥伴協作中心 [93/148]
    通識教育中心 [88/109]
    附設實驗國民小學 [6/15]

    社群統計


    近3年內發表的文件:50(3.53%)
    含全文筆數:694(49.01%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:694(100.00%)
    下載大於100次:680(97.98%)
    檔案下載總次數:972956(13.12%)

    最後更新時間: 2024-08-25 03:03

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目201-225 / 1416. (共57頁)
    << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2014-05 由教師執行之結構化個別工作系統訓練方案對特幼班兒童主動行為的影響 林淑莉; 胡心慈
    2013-12 大專運動員之刺激需求傾向:量表編制與現況分析 許鈺昕; 鄭溫暖; 潘敏
    2013-12 不同伸展臺類型與模特兒臺步動線之關係 王家玄
    2013-12 探索迷途經驗-三鈴技術學習的反思 黃景達; 黃光獻; 高麗娟
    2013-12 優秀排球運動選手專業能力評估模式建構 曹健仲; 黃榮男
    2013-12 沙灘酒店、庭園溫泉及水世界職場實習歷程之敘說:學生觀點 陳健治; 鄭秀貴
    2013-12 室內溫水游泳池服務品質、服務價值與滿意度關係之研究 李元宏
    2013-11 隱匿校園性侵入法議題探討:「消極邪惡」的視角分析 陳成宏
    2013-11 學前手足遊戲互動行為之研究 張麗芬; 杜美櫻
    2013-11 全語文概念融入蒙特梭利教學之初探 施淑娟; 曹湘玲
    2013-11 一位國小校長以情緒領導變革學校之歷程 洪志成; 潘昌祥
    2013-11 國小四年級數學高成就學生閱讀數學讀物之調查研究 呂玉琴; 石璋璞
    2013-11 清代沈初〈論詞絕句〉十八首探析 許瑞哲
    2013-11 華語文讀寫讀本暨教學研究--以系統功能語言學理論為基礎之探究 彭妮絲
    2013-06 中華職棒大聯盟選手社會適應力之研究 陳志成; 鄭俊傑; 唐昭鈞
    2013-06 臺灣運動產業發展趨勢的貫時性分析 洪煌佳
    2013-06 模擬比賽誘發疲勞對於優秀大專女壘投手投球運動表現之影響 陳婉菁; 周沛璇
    2013-06 單槓分腿前迴環經倒立動作訓練方法與應用 方雩; 陳光輝; 陳智郁
    2013-06 網球選手於不同場地之擊球型態與體能訓練調整策略 劉佳哲; 張碧峰; 黃建賓
    2013-05 以教師自傳探究進行身分認同的課程理解 章五奇
    2013-05 情緒智力與高層次思考關係研究之後設分析 趙珮晴 ;   張芳全
    2013-05 個人特質、家庭環境、教師教學與學校背景對八年級學生數學成就之影響 李君柔 ;  王美娟
    2013-05 音樂節奏電玩對國小學童節奏感影響之研究 陳弘哲 ;  劉唯玉
    2013-05 「命」與西周神聖世界觀的建立 姚彥淇
    2013-05 《論語》「謂」字用法析論 何永清

    顯示項目201-225 / 1416. (共57頁)
    << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋