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    教育行政與評鑑學刊 [132/132]

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    日期題名作者
    2012-12 國民小學校長創新領導與組織績效關係之研究:以北部縣市為例 范熾文; 謝月香
    2012-12 國民小學校長正向領導、團隊情戚氛圍與組織創新能力關係之研究 謝傳崇; 呂浚璃; 曾文鑑
    2012-12 評鑑信任初探--校務評鑑制度專業化之可行策略 郭昭佑; 陳美如
    2012-12 中小學教學輔導教師彰權益能之運作與發展 張德銳
    2012-06 從教育實習內涵探討國民小學各學習領域教學輔導推動之研究 王瑞壎
    2012-06 「動態循環課程規劃模式」結合「學生學習成果本位評佔模式」應用在人專實踐課程之行動研究 胡倩瑜
    2012-06 教師知覺組織支持、組織承諾與組織公民行為之關聯性 顏弘欽
    2012-06 我國師資培育制度回顧與展望 郭淑芳
    2011-12 中小學教師文化與教師領導之關係研究-以臺北市98學年度參與教學輔導教師制度學校為例 張德銳; 蘇玲慧; 張素偵
    2011-12 國小內部行銷對教師教學效能關係之研究-跨層次分析模式的檢驗 張素貞; 吳俊憲
    2011-12 師資培育職前教育課程評鑑之研究-以特殊教育導論為例 張素貞; 吳俊憲
    2011-12 桃園縣國民小學校長領導能力狀況調察之研究 張裕弘; 吳淑鈴
    2011-06 國民小學校長科技領導、知識管理與學校效能結構關係之驗證 張奕華; 吳怡佳
    2011-06 教育評鑑人員專業化指標之建構及其實證研究--以臺北市國民中小學教育評鑑人員為例 高麗鳳; 吳清山
    2011-06 國民中小學智慧資本與學校創新經營效能關係之研究 謝傳崇; 劉佳賢
    2011-06 教師專業發展評鑑與教學精進之個案研究 張素貞; 吳俊憲
    2010-12 國民中小學學校行政人員研究所在職進修成效評鑑之研究 : Kirkpatrick 評估模式之應用 蔡進雄
    2010-12 國小校長情緒智慧領導能力與學校教育人員情緒智慧關係之分析 葉連祺
    2010-12 臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究 丁一顧; 張德銳
    2010-12 校長領導行為與學校組織執行力之相關性研究 陳建志; 王妍壹
    2010-06 優質學校品質管理指標與績效管理指標適配度之研究 楊念湘; 陳木金
    2010-06 彰化縣國民小學校長知識領導與學校競爭優勢關係之研究 張文權; 范熾文; 張臺隆
    2010-06 教育的自治、分權與學校經營改革--日本案例評析及對我國之啟示 林雍智
    2010-06 大學院校教學中心支援服務之需求評估調查研究:以藝術類大學師生的觀點 閻自安
    2009-12 大學教學卓越計畫執行之研究 計智豪; 孫志麟

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