子類別 教育行政與評鑑學刊 [132/132] 社群統計 近3年内发表的文件:4(3.03%) 含全文笔数:132(100.00%) 文件下载次数统计 下载大于0次:132(100.00%) 下载大于100次:132(100.00%) 全文下载总次数:185125(2.21%) 最后更新时间: 2026-04-16 22:49 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2013-12	臺北市國小專業發展學校遴選指標建構之研究	丁一顧'; 莊念青; 林信耀
2018-06	臺北市國小校長創新領導與教師專業學習社群關係之研究	黃建翔; 石淑旻; 蔡明學; Huang, Chien-hsiang; Shih, Shu-min; Tsai, Ming-hsueh
2017-12	臺北市國民小學智慧校園指標及權重體系建構之研究	張奕華; 林光媚; Chang, I-hua; Lin, Guang-mei
2018-12	臺北市國民小學校務行政工作困擾與減量研究	劉春榮; 虞志長; 賴志宏; 張志毓; 郭瑞芬; 梁靜珊; 郭基信; Liu, Chun-rong; Yu, Chih-chang; Lai, Chih-hung; Zhang, Chih-yu; Kuo, Jui-fen; Liang, Jing-san; Kuo, Ji-xien
2009-12	臺北市弱勢學生教育政策的現況及其未來因應措施之研究	譚以敬; 吳清山
2010-12	臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究	丁一顧; 張德銳
2006-06	臺北市教學輔導教師制度的回顧、現況與前瞻	張德銳
2009-12	臺北縣國民中學教師知識管理能力與教學品質關係之研究	范熾文; 陳嬿竹
2008-06	臺灣教育改革、地方自治與國民中小學行政關係之探究	徐易男
2006-06	臺灣教育評鑑之文獻分析--以博碩士論文及期刊論文為主	張素偵

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