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    日期題名作者
    2003 分析哲學與分析的教育哲學 但昭偉
    2003 自然智能的探索:從理論建構到教學設計 蔡崇建; 高翠霞
    2002-12 改進國文閱卷作業專案研究報告 蔡信發; 郭鶴鳴; 邱世明
    2002-12 重讀彌爾的效益論 但昭偉
    2002-10 重大議題之融入 湯梅英
    2002-09 思辯的教育哲學 但昭偉
    2002-05-24 道德教育的理論、實踐與限制 但昭偉
    2002-05 道德教育的理論、實踐與限制 但昭偉
    2002-02 重讀彌爾的「自由論」 但昭偉
    2002-02 重讀彌爾的自由論 但昭偉
    2002-02 教育哲學 但昭偉; 黃藿
    2002-01 中西科學教育發展簡史 楊龍立
    2002 重讀彌爾的效益論 但昭偉
    2001-12 統整課程的探討與設計 楊龍立; 潘麗珠
    2001-11 兩性與人權教育 洪久賢; 湯梅英
    2001-11 細讀Alasdair MacIntyre《受教大眾的理念》一文--兼論教育學術圈共識的建立 但昭偉
    2001-10 教育指標資料庫之建立與展望 高新建; 邱世明
    2001-08 學校為本課程-設計與探討 楊龍立
    2001-08 哲學概論 郭實渝; 但昭偉; 蘇永明; 林逢祺; 林建福; 黃藿
    2001 自然智能教學手冊 蔡崇建; 高翠霞
    2000-09 課程設計:理念與實作 黃光雄; 楊龍立
    2000-07 第三篇:制度篇 鄭玉卿; 程緯昱; 張德銳; 戴佑全
    2000-03 文化、多元文化與教育 但昭偉; 蘇永明
    1999 科學教導學─自然科教材教法 楊龍立
    1999 哲學心理學與教育 但昭偉

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