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跨年級教學實務手冊
臺灣小學師範教育發展. 師範專科學校篇 : 師範精神的延續
社會倫理關懷
新世代.新需求 : 台灣教育發展的挑戰
課程發展與設計 : 理念與實作
課程發展與設計 : 理念與實作
「CRC教學宣導」研究報告書
台灣人權教育二十年
國小社會教材教法
AI時代的課程與教學 : 前瞻未來教育
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2008-01
一個稱為學校的地方: 未來的展望
梁雲霞
2008
網路探索學習的模式導入與研究分析:台灣的觀分析
梁雲霞
;
劉尹婷
2007-12-01
教育改革的挑戰與省思:黃光雄教授七十大壽祝壽論文集(二)
周淑卿(主編)
;
陳麗華(主編)
2007-12
案例式教導的實施
楊龍立
;
潘麗珠
2007-12
九年一貫課程人權教育融入教學活動設計手冊:社會學習領域
湯梅英
2007-12
危機中的轉機--試論教育史類科在師資培育課程中的價值
鄭玉卿
2007-12
不可能的任務:學校教師文化變革之個案研究
簡良平
2007-10
教室的危機
鄭玉卿
2007-10
教育及效能崇拜---導讀《Education and the Cult of Efficiency》
簡良平
2007-07
「多元文化教育-理解新移民」種子教師研習工作坊成果報告書
湯梅英
2007-03
〈討論式教學〉述評
鄭玉卿
2007-02
教育意義的重建:教育哲學暨理論導論
但昭偉
;
黃藿
2007
向在家自行教育的家長致敬-並提出一些提醒
但昭偉
2007
學校教育篇—小學教育
鄭玉卿
2006-06-01
教師的教育哲學
但昭偉
2006-06
教師的教育哲學
張煌焜
2006-06
儒家的教育思想與教師哲學
但昭偉
2006-06
重建臺灣教育基石的擘劃者—陳雪屏
鄭玉卿
2006-06
現代教師的教育哲學
張鍠焜
2006-06
批判理論與教師哲學
張鍠焜
2006-05
從規訓到自我技藝—傅柯(M. Foucault)思想及其教育蘊義
張鍠焜
2006-04
教育領域的質性探究:持續不斷的爭議
湯梅英
2006-03
教師與課程實踐
簡良平
2005-09
〈發展的概念〉述評
鄭玉卿
2005-06
課程組織:理論與實務
楊龍立
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潘麗珠
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