University of Taipei:

子社群

	人文藝術學院 [135/254]
	歷史與地理學系 [22/605]
	社會暨公共事務學系 [22/331]
	舞蹈學系 [4/156]
	音樂學系 [14/178]
	中國語文學系 [11/654]
	英語教學系 [24/314]
	視覺藝術學系 [11/634]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	教育學院 [481/7301]
	本校其他單位 [717/3021]
	體育學院 [32/931]
	理學院 [440/2750]

社群統計

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最後更新時間: 2024-12-25 08:40

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	現代舞創作的解構精神－在結構與結構之間
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	民族舞蹈創作實踐經驗的敘說－美的感應
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日期	題名	作者
2019-12	民族舞蹈創作實踐經驗的敘說--美的感應	蕭君玲; 鄭仕一
2019-12	韓非與「惡」的距離--法家「政治人」系統在漢語哲學場域中的陰影與重建	曾暐傑; Tseng, Wei-chieh
2019-12	朱陸異同論爭下的「陸-王」學術史脈--從陽明《朱子晚年定論》談起	田富美; Tien, Fu-mei
2019-12	朝鮮學者權克中《周易參同契注解》內丹思想研究	王詩評; Wang, Shih-ping
2019-12	陳宗賦律賦初探--簇事聯對與格律之極致化	陳姿蓉; Chen, Tzu-jung
2019-12	《罕用國字標準字體表．艸部》之收字探析	巫俊勳; Wu, Jun-Xun
2019-12	臺日常用漢字對比與對日華語教材編寫建議	張金蘭; Chang, Ching-lan
2019-12	傳統中國「士」的繼承與轉向：一個現代道家型知識分子如何可能？	潘君茂; Pan, Chun-mao
2019-12	民族舞蹈創作實踐經驗的敘說－美的感應	蕭君玲；鄭仕一
2019-11	《金剛經》「如是我聞」釋義	何永清
2019-11	Validating VRS-based Post-processing Kinematics GPS for Horizontal Densified Surveying:虛擬基準站後處理GPS動態定位進行平面加密測量之適用性探討	蔡明達; 吳嘉隆; 林玉菁; 王明志
2019-11	e-GNSS定位作業規範適用性之探討	蔡明達; 王明志; 王柏文; 李宜珊
2019-11	請與我做朋友：臺灣民衆對於美國與中國之間的盟友選擇偏好	林民偉; 吳重禮
2019-10	我讀《獻給旅行者365日》	何永清
2019-10	阿里山林業鐵路文化資產與未來展望	張弘毅; 周恆凱; 魏郁軒; 薛凱元; 賴玉真
2019-09	談博喻	何永清
2019-09	零雨「你好美」的深情觀看	余欣娟
2019-08	蘇軾「我書意造本無法」試解	郭晉銓
2019-07	談漢語的模糊性	何永清
2019-07	Develop the Four Cs through Picture Book Teaching Activities:以英語繪本教學發展國小學生之批判思考能力、溝通能力、合作能力及創造力	鄭錦桂; 李茵琦
2019-07	從相遇到療癒 : 自我關照的藝術遇療	吳明富; 周子涵; 黃俊勇; 姚力元; 周大為; 林正寰; 徐玟玲; 陳奕宇; 王蓉瑄
2019-07	公部門推動遠距辦公之研究 : 理論、制度與評估	黃煥榮
2019-06	季羨林的兩首打油詩	何永清
2019-06	論傅山書學的「正格」與「變格」	郭晉銓
2019-06	歌仔戲《啾咪！愛咋》改編《愛情與偶然狂想曲》之跨文化編創探討	楊馥菱
2019-06	海洋教育議題融入藝術領域素養導向課程設計研究	盧姵綺; 吳宜澄; 蔡明弘
2019-06	政治學研究前沿之我見	吳重禮
2019-06	青年婚育態度與創新婚育政策主觀評價之研究	李俊達
2019-06	真實意義美感因果 : 邁向二十一世紀的人類四大核心議題	廖抱一
2019-06	從擊缽吟看清代臺灣香奩體的發展--以《詩畸》與《竹梅吟社詩鈔》為例	余育婷; Yu, Yu-ting
2019-06	〈甲骨文斷代研究例〉析議	吳俊德; Wu, Jun-de
2019-06	唐代宗時期杜甫作品所呈現之時代獨特性	林宜陵; Lin, Yi-ling
2019-06	從《海東書院課藝》概觀晚清臺灣童生八股文教育	游適宏; You, Shih-hung
2019-05	社區老人參與藝術治療團體進行生命回顧並探索生命意義之研究	吳明富; 陳昱如
2019-05	安海姆「St. Michael Weighing Souls」與「Mme. Cézanne in a Yellow Chair」畫作分析之實徵研究	戴慧珍; 吳宜澄
2019-05	從線上到線下：一個虛實整合的觀展想像	曾靖越
2019-04	財團法人法對政府捐助之財團法人監督機制評析	李天申
2019-03	弘一法師的對聯探驪	何永清
2019-03	孫維民的觀看之窗	余欣娟
2019-03	臺灣自由主義教育途徑的思辨	徐淑敏
2019-02	《論語》「子畏於匡」的「畏」字解	何永清
2019-02	透過森林療癒振興活化私有林創生鄉村發展	曾宇良; 張弘毅; 林香㿨
2019-02	在水患風險中怎麼溝才能通？“Rethinking Flood Risk Communication”之再反思	許耿銘
2019-01	人事行政	許立一; 蔡良文; 黃雅榜; 李嵩賢; 林文燦; 謝連參; 黃煥榮; 蔡秀涓
2019	從外交部檔案談冷戰時期巴西臺灣移民的遷徙途徑——集體移民、個別移民與農技團	盧雅文；徐榮崇
2019	悲傷的地表上——孫維民詩的情境連類	余欣娟
2019	論洛夫《唐詩解構》的空間部署與觀看模式	余欣娟
2019	城南抒情：臺灣總督府國語學校作家及其作品研究－以中村櫻溪為核心的探討	梁淑媛
2019	東京大地震賦：兼論國族之外與善的距離	梁淑媛
2019	崔成宗先生的治學方法──以《郭尚先書法學研究》為例	郭晉銓

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