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	Journal of Education of Taipei Municipal University of Education(no.36-) [23/162]

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2002-11-13	在生活中與科技相遇─高雄市華山國小科技運用融入教學經驗分享	簡維瑩
2002-11-13	自然與生活科技教學之資源運用	王佩蓮
2002-11-13	自然與生活科技教學的社會資源運用─以台北市為例	鄭一亭
2002-11-13	如何運用各種資源於自然與生活科技的教學	陳佩雯
2002-11-13	數位處理在自然與生活科技教學上的運用	古建國
2002-11-13	自然與生活科技教學之家長資源運用	陳淑芬
2002-11-13	教育改革浪潮下的學校生態：對學校經營的啟示	林明地
2002-11-13	重塑學校組織活力的省思與探討	林海清
2002-11-13	從學校文化整合觀點看學校組織再造	李新鄉
2002-11-13	國民中小學組織再造及人力規劃	顏火龍
2002-11-06	具有藝術治療理念的資優生藝術教育	江學瀅
2002-11-06	藝術治療在低年級班級管理上的運用	蔡宜青
2002-11-06	藝術教育治療在國小「藝術與人文」領域實施的行動研究	鄭安修
2002-11-06	藝術教育治療於現今國民教育課程的應用	陸雅青
2002-11-06	藝術治療對國小低學業成就兒童輔導效果之研究	陳學添
2002-11-06	九年一貫課程中有關學校統整課程設計與實施問題之分析	莊明貞
2002-11-06	比較多科與科際課程	黃淑惠
2002-11-06	輕啟統整課程的面紗	陳聖謨
2002-11-06	國民小學統整課程之設計與實施─以嘉大附小為例	張哲彰
2002-11-06	國民中學統整課程之設計與實施─大灣經驗談	王宏寶
2002-10-30	國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思	王保進
2002-10-30	「校務評鑑」準備經驗分享	宋豐雄
2002-10-30	台北市國民中學校務評鑑「教師與專業」項目析評	高新建
2002-10-30	「校務評鑑」準備經驗分享	張勳誠
2002-10-30	北市國中校務評鑑實施之評析	湯志民

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