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    日期題名作者
    2008-04 永續領導 吳清山; 林天祐
    2008-04 TASA 吳清山; 林天祐
    2008-04 兒童行為觀察及省思 黃意舒
    2008-04 Temporal and Spatial Characteristics of Positive and Negative Indian Ocean Dipole with and without ENSO. 洪志誠; Chi-Cherng Hong; Mong-Ming Lu; Masao Kanamitsu
    2008-04 教學輔導教師制度試辦學校推動歷程之研究 鄭可偉; 鄭玉卿; 張德銳
    2008-04 從當代音樂教育哲學之發展論美感教育之定位與省思 林小玉
    2008-04 視覺文化的影像力量--流行文化對藝術教育的衝擊與意義 高震峰
    2008-04 永續領導 吳清山; 林天祐
    2008-04 大學生應具備的基本態度與人文素養 黃政傑; 吳清山; 黃木蘭; 錢得龍
    2008-04 TASA 吳清山; 林天祐
    2008-04 臺北市學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯. 96年度  蔡昆瀛
    2008-04 「誰怕大壞書」[Who's Afraid of the Big Bad Book by Lauren Child]:兒童圖畫書的陰性美學 楊麗中
    2008-04 親子動一動--方巾變變變 王宗騰
    2008-04 借英國學校體育推廣之鏡反思我國學校體育現況 蔡承宏; 羅仁駿
    2008-04 凱勒個人化系統教學模式在大專體育選修課程之應用 王淑華; 陳九州
    2008-04 健身運動從業人員體重管理之觀念 許東雄; 陳慕聰
    2008-03-01 作文教學法介紹與探討 陳正治
    2008-03-01 說話的藝術 陳光憲
    2008-03-01 陶覺《箴言類鈔》箴言的修辭探究 何永清
    2008-03 教會學生識字寫字--識字寫字的教學策略 馮永敏
    2008-03 教師專業發展評鑑實施的另類選擇:共同備課與觀課 丁一顧
    2008-03 Shield Making as a Metaphor for Protection and Strength in Brief Art Therapy?The Exploration in the Issues of Ethnic Identity and Self-Concept of a Chinese Immigrant Adolescent 吳明富; Ming-fu Wu
    2008-03 教師專業發展評鑑實施的另類選擇--共同備課與觀課 丁一顧
    2008-03 布魯姆對美國大學的批評與期許 但昭偉
    2008-03 數位式問題導向學習之教育意涵:設計架構與實踐成效 余政賢; 梁雲霞
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