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2008-06-01	國小高年級學童解樣式題之代數思考：以線性圖形樣式題為例	馬秀蘭
2008-06-01	科學新聞傳播的發展與困難	吳文龍
2008-06-01	電腦概念構圖軟體融入國小自然與生活科技領域教學之學習成效--以環保概念為例	謝秀艷; 賴阿福
2008-06	「徐噴以煙」是倒裝的句子？	何永清
2008-06	日本佛教工具書編輯特色略述	余崇生
2008-06	電腦概念構圖軟體融入國小自然與生活科技領域教學之學習成效--以環保概念為例	謝秀艷; 賴阿福
2008-06	運用數位影像模仿及回饋教學策略對國小一年級學童寫字成效之研究	張伶宜; 崔夢萍
2008-06	對象改變，畫風也改變？--帶給畢卡索靈感的七位繆思	林雪卿
2008-06	教學輔導教師培訓人選遴選指標建構之研究	何佳郡; 劉春榮
2008-06	一所國民中學教學評鑑方案實踐之個案研究--解凍、移動、再結凍的組織變革觀點	黃麗美
2008-06	臺灣教育改革、地方自治與國民中小學行政關係之探究	徐易男
2008-06	高雄市立國民小學學校評鑑指標再建構之研究	王光明; 吳和堂; 吳明隆
2008-06	運用訊息熵理論驗證區域環境中城鎮系統之人口發展與變化--以桃園地區為例	徐天佑
2008-06	學校教育與家庭環境對國小高年級學童環境行為影響之研究	胡子陵
2008-06	文化行銷與環境教育--公民美學運動的觀察	蔣駿
2008-06	防災教育種子教師培育機制規劃及試行	許民陽; 徐玲莉; 張乃云
2008-06	閱讀的心理歷程與閱讀教學	幸曼玲
2008-06	淺談國小資優生的品格教育	邱如鈺
2008-06	淺談特殊教育巡迴輔導普通班特殊學生的趨勢與困境	劉蕾; 陳志平
2008-06	淺談非語文學習障礙	王淑惠
2008-06	動機對創造思考產生的影響：內、外在動機的再議	張玉佩
2008-06	特殊兒童感覺知覺動作發展與課程之新義探討	李翠玲
2008-06	注意力缺陷過動症幼兒之鑑定與教育	蔡昆瀛
2008-06	回應性介入(RTI)內涵及其對國內融合教育之啟示	林桂如
2008-06	以傳動模式之觀點探討早期療育評量議題	陳介宇

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