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類別	日期	題名	作者
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2015-07	中小學電子教科書產業趨勢與需求之研究	方志華; 葉興華; 劉宇陽; 黃欣柔
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 專書/專書篇章	2018-09	耕耘桃花源 : 中小學活化課程與教學社群經驗實錄	方智華; 葉興華; 陳昱宏; 劉鎮寧; 盧秀琴; 鄭瑋宜; 鄒慶宗; 王麗茹; 劉怡君; 林惠如; 蔡美娟; 劉瑞政; 陳政一; 林修毓; 周武昌; 林孟君; 林妙娟; 廖婉余; 林偉志; 蔡振明; 賴靜慧; 林瑞榮; 葉萬全; 李勝億; 何美慧; 雷博閔; 林泰安; 黃瑜甄; 吳靖國; 吳麗君; 葉芳吟; 黃暉凱; 鐘昌宏; 莊宜家; 謝宗霖; 鄭勝耀
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)	2013-09	臺北市國小教師使用國語科電子教科書之調查研究	吳志鴻; 葉興華
[教育行政與評鑑研究所] 專書/專書篇章	2001	國民小學上課日數之研究	林天祐; 高新建; 陳麗華; 葉興華; 徐愛婷; 許育健等
[教育行政與評鑑研究所] 研究計畫or研究報告	2008	美西姊妹校出國考察報告	林天祐; 詹偉佳; 葉興華; 張素偵
[教育行政與評鑑研究所] 研究計畫or研究報告	2003-07	學校本位課程評鑑研究	許世賢; 吳清山; 高新建; 黃幸美; 葉興華; 張素偵
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2014-03	媒體人與教育人的跨界實踐—以媒體素養課程發展為例	郭玉慧; 葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2005-05-01	從課程計畫審閱看九年一貫課程學校層級課程發展問題－以台北市國小第三群組學校為例	葉興華; Shing-Hua Yeh
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2004-03-01	臺北地區國小實施九年一貫課程之課程設計研究	葉興華; Shing-Hua Yeh
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2003-09-01	台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究	葉興華; Shing-Hua Yeh
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2002-12-01	九年一貫課程實施後國語文第一冊教科書識字教材之研究	葉興華; Shing-Hua Yeh
[校長培育及學校夥伴協作中心] 國教新知(60卷3期~)	2013-09	以讀報推動國際教育之調查研究	葉興華; 郭玉慧; 吳奇美; 劉春陽; 吳卿華; 林雅雯; 林麗卿; 陳正修; 陳旻芊; 陳慧君
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)	2013-09	以讀報推動國際教育之調查研究	葉興華; 郭玉慧; 吳奇美; 劉春陽; 吳卿華; 林雅雯; 林麗卿; 陳正修; 陳旻芊; 陳慧君
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 會議論文	2021	109學年度讀報實驗班問卷調查結果分析。	葉興華; 郭玉慧; 吳奇美等
[教育學系] 研究計畫or研究報告	2005	臺北市立師院附小創造力教學推廣計畫	葉興華; 萬家春
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2021	110學年度「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點」	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2021	讀報教育之研究（十四）	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2020	因應《國家語言發展法》十二年國民基本教育課綱修訂國中分組審議工作執行計畫	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2020	高級中等以下學校安全教育—水域安全課程教材電子書編制與推廣計畫	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2020	109學年度協助「國民小學及國民中學教科書品質推動會」運作規劃及相關作為計畫	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2020	109學年度「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點」	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2019-01	從十二年國教課綱審議歷時論審議之運作	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2019	109學年度「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點」辦理計畫	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2019	108學年度協助「國民小學及國民中學教科書品質推動會」運作規劃及相關作為計畫	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 會議論文	2018	新課綱的實施與教師專業成長	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2018	107學年度「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點」辦理計畫	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2018	讀報教育之研究（十一）	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告	2018	「高級中等以下學校課程審議會國民中學分組會議」辦理計畫II	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2011-10	我國國中小教科書使用問題及促進未來教科書使用之道	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 專書/專書篇章	2009-10	五位國小教師教科書使用之分析	葉興華
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)	2009-10	都會區特性下國小班級經營的困境與因應策略	葉興華
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)	2009	臺北市國小教師教科書選用之研究	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2008-02	談現階段國小的課程與教學領導	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2008	教學檔案製作的變通方式—團隊式教學檔案的製作	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2008	團隊式教學檔案製作之研究	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2006-12	教育部中小學新課程實施配套措施之研究	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2006-01	我國國家層級中小學課程實施影響因素之研究	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2006	【國民中小學九年一貫課程綱要】學校實施現況問題分析	葉興華
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)	2005-06-01	學校課程評鑑發展與實施經驗－臺北市立師院附小為例	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2005	談國中小學課程「一綱多本」的現在與未來	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 會議論文	2005	一位師資培育機構教師統整課程發展與實施之研究─以課程發展與設計、國語教材教法課程為例	葉興華
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2005	從課程計畫審閱看九年一貫課程學校層級課程發展問題-以台北市國小第三群組學校為例	葉興華
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2003-09	台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2003-08	臺北地區國民小學「九年一貫課程暫行綱要」之教學相關事項實施情形研究	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2003	談現今國小教師課程設計的常見問題與改進之道	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2003	從學校評量的結果省思教師的課程設計與實施	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2002-12	從課程領導者的角色期望--談我國國小校長課程領導之困境與展望	葉興華
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2002-12	九年一貫課程實施後國與文第一冊教科書識字教材之研究	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2002-08	九年一貫課程實施後「國民小學語文科教材教法」課程之改進	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2002	重視九年一貫課程教師層級的課程實施問題	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2002	談教學檔案的應用與製作	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2002	談課程願景的訂定與實踐	葉興華
[教育學院] 現代教育論壇	2001-11-10	以課程設計模式的建立與檢核來進行學校本位課程評鑑	葉興華
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2001-11	臺北市國小推展行動研究之探究─從《臺北市第一屆教育行動研究成果發表會論文集》分析	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 會議論文	2001-11	以課程設計模式的建立與檢核來進行學校本位課程評鑑	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2001	台北市國小推展行動研究之探究------從《台北市第一屆教育行動研究成果發表會論文集》加以分析	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2001	從課程實施的觀點論九年一貫課程教施的課程自主	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文	2001	實施九年一貫課程學校應有的認識和做法	葉興華
[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 專書/專書篇章	1995-11	國小班級管理	葉興華

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