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作者
2017-12
國小國語的統整教學:以國中會考自然科為例
張純
;
Chang, Chun
2018-12
國小弱勢學生的學習成就「弱」在哪裡?國語文學習成就與自我教育期望; 學習策略; 學習興趣的檢驗
邱麒忠
;
梁雲霞
;
Chiu, Chi-chung
;
Liang, Yun-hsia
2014-12
國語文因果關係策略的教學設計-以康軒三下〈黃金葛〉為例
張純
2013-07
墨子兼愛的人生哲學及其對生命教育的啟示
林建銘
2016-12
墨子勤儉思想的道德教育意涵及其實踐方式
林建銘
;
林建昌
2015-16
墨子的勞動教育思想
林建銘
;
Lin, Jan-ming
2014-12
墨子貴義的道德教育思想
林建銘
2016-12
多讀,就會寫嗎?閱讀和寫作關係之檢視
梁雲霞
2016-12
大學師資生數學學習困擾與數學教學信念問卷之建構研究
范欣茹
;
李心儀
;
Fan, Xin-ru
;
Lee, Shin-yi
2013-07
字字珠璣:文本中的隱喻與理解
梁雲霞
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