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The Elementary Education Journal(v.45n.2~v.60n.2)
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實習輔導通訊
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Journal of Educational Research and Practice
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外來和尚唸什麼經?--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育
因材施教--國小英語差異化教學之探討與建議
大學立體創作課程的作品構思; 製作與展示
創造的聯結--「邊界敘譜」:拉黑子(Rahic Talif)『五十步空...
國小補救教學志工之教學困境與成長需求
一所偏鄉學校校訂課程之實踐分享
國小高年級男性學童健康體適能表現; 幸福感與同儕關係之研究
幼兒園教保專業品質:系統化運作的觀點
淺談特教觀點之智能障礙兒少司法扶助
成為漢字的代言人──《漢字好好教 好好教漢字》設計說明
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日期
题名
作者
1997-06
對方案教學的一些看法--兒童的想法與作品在教學上的反思
陳正乾
2005-09
小一班級常規的經營
陳怡君
2005-09
小班教學之政策分析
王淑珍
2005-09
「少子化」對學校經營之影響與因應策略
張憲庭
2013-03
師道照顏色―從章太炎看傳統與現代師生關係之差異
余明琪
2006-09
帶孩子在沙灘上築城堡-談閱讀與組織能力
王慕瑄
1997-10
常用標準國字書寫原則-板書基本能力抽測參考資料
葉鍵得
2017-12
幼兒園「教」英語?-淺談英語融入幼教課程的一項實驗行動
盧雯月
2017-12
幼兒園「教師文化」初探
周于佩
2019-06
幼兒園教保專業品質:系統化運作的觀點
黃秋華
;
李逸菁
;
Huang, Chiu-hua
;
Lee, I-ching
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