University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1914/17082 (11%)
造訪人次 : 3860136      線上人數 : 678
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    專書/專書篇章 [0/135]
    會議論文 [5/300]
    期刊論文 [9/305]

    類別統計

    近3年內發表的文件:0(0.00%)
    含全文筆數:11(5.02%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:11(100.00%)
    下載大於100次:11(100.00%)
    檔案下載總次數:18639(38.15%)

    最後更新時間: 2024-12-23 19:27


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目51-100 / 219. (共5頁)
    << < 1 2 3 4 5 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2013 研擬非營利幼兒園辦法(草案)及友善教保服務計畫執行成效評估及專業知能建構專案 歐姿秀; 陳淑琦; 李淑惠; 張召雅
    2013 閱讀研究議題五:台灣兒童聯想常模 陳修元; 周泰立
    2012 從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒:四個月至三十六個月的追蹤(II) 王珮玲; 洪聰敏
    2012 幼兒互動式數概念遊戲數位教材設計與互動教具開發 魏惠貞; 李來春
    2012 自然連結融入小學互動式英語數位教具之研究與開發(I) 魏惠貞; 李來春
    2012 結合感性工學與Sifteo學具於互動式幼兒情緒遊戲內容之設計研究(I) 魏惠貞; 李來春
    2012 幼兒園之數位照護保母概念設計 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2012 閱讀研究議題六:語言脈絡與閱讀理解歷程:跨領域的探究-閱讀研究議題六:語言脈絡與閱讀理解歷程:跨領域的探究 曾玉村; 連啟舜; 陳欣進; 陳修元; 張榮興; 周泰立
    2011-11 Usability Analyses of iPad Electronic Picturebook 蔡佩璇
    2011-08-03 赴美國舊金山幼教機構參訪與交流 林佩蓉; 陳淑琦
    2011-06 The Multi-Mode Digital Game-Based Learning for Elementary Children with Chronic Illness 金瑞芝; 崔夢萍
    2011 從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒:四個月至三十六個月的追蹤(II) 王珮玲; 洪聰敏
    2011 新世紀臺灣嬰幼兒建康圖像 王珮玲; 江東亮
    2011 幼兒探索天文科學遊戲之設計開發 魏惠貞; 李來春
    2011 互動系統應用於幼兒情境學習場域之建構與評估(II) 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2011 兒童智能積木互動式學習系統之設計開發 魏惠貞; 李來春
    2011 家庭型態變遷趨勢對幼兒園教育之影響 陳伯璋; 盧美貴; 楊淑朱; 林慧芬; 江麗莉; 幸曼玲; 薛曉華
    2011 我國幼兒托育制度之研究 邱志鵬; 劉兆隆
    2011 兒童課後照顧服務政策發展方向及管理規章(草案) 邱志鵬; 周志宏
    2011 幼兒園文化課程參考教材研究 陳淑琦; 鍾雅惠
    2011 多元親職服務方案之研究—以公辦民營龍興托兒所為例 陳淑琦; 吳蕙英; 林昭慧; 李雯莉
    2011 研擬推動友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園相關規範 歐姿秀; 陳淑琦; 李淑惠
    2011 閱讀研究議題六:台灣兒童的中文視知覺與字形處理歷程(I) 陳欣進; 龔俊嘉; 周泰立; 陳修元
    2010 「教育部補助辦理公私立幼稚園輔導計畫」(方案二)行政作業事項及輔導分析 林佩蓉
    2010 「幼兒園課程與教學評量表及園舍空間規劃與硬體設施設備檢核表」研擬計畫行政協助案 林佩蓉
    2010 台灣兒童發展追蹤觀察與研究:小學環境與托育場域之長效影響 林佩蓉; 馮燕
    2010 從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒---四個月至三十六個月的追蹤 王珮玲; 洪聰敏
    2010 科普活動---應用互動教具推廣幼兒科普知識學習 魏惠貞; 李來春
    2010 數位化幼兒情緒能力發展系統檢測平台建置及效益評估 魏惠貞
    2010 互動系統應用於幼兒情境學習場域之建構與評估(I) 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2010 無線行動裝置在幼兒園創新教學之數位內容設計 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2010 閱讀研究議題六---國小中年級學童閱讀理解之介入研究 幸曼玲
    2010 幼兒如何玩?跟誰玩?--幼兒同儕遊戲經驗與社會能力關係之兩年追蹤研究 金瑞芝
    2010 身體病弱兒童數位遊戲式數學學習與心情敘事系統之研究 崔夢萍; 金瑞芝
    2010 發展與評值以學校和家庭為基礎的學齡前兒童睡眠促進措施 張碧真; 金瑞芝
    2010 教保服務人員草案立法政策與規劃研究計畫 邱志鵬
    2010 研擬幼托整合後幼教、幼保科系培育教保員及助理教保員學程及其審查認定辦法草案 邱志鵬
    2010 研擬推動友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園相關規範 歐姿秀; 李淑惠; 柯秋桂; 陳淑琦; 簡瑞連
    2010 孩童中文字語意發展的磁振造影縱貫式研究 周泰立; 陳修元
    2010 從詞彙到篇章的理解歷程---跨領域的基礎研究與應用 曾玉村; 陳修元; 陳欣進; 周泰立
    2009 『教育部補助辦理公私立幼稚園輔導計畫』(方案二及方案三)行政作業事項及輔導分析 林佩蓉
    2009 研擬幼兒園課程與教學評量表 林佩蓉
    2009 托育系統與幼兒發展︰學齡前幼兒的追蹤觀察研究 馮燕; 薛承泰; 林佩蓉
    2009 整合感測器與行動裝置應用於兒童與青少年的互動產品設計 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2009 幼兒園教保活動與課程大綱—社會領域後續研訂計畫 金瑞芝
    2009 研擬「社區互助式教保服務管理辦法」(草案) 邱志鵬
    2009 研擬推動友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園相關規範 歐姿秀; 李淑惠; 保心怡; 柯秋桂; 陳淑琦; 簡瑞連
    2009 學前兒童聽力語言障礙篩檢及追蹤矯治推廣服務計畫 童寶娟; 盧雯月
    2009 幼兒在方案活動中的同儕互動歷程 鍾雅惠; 蘇育令
    2008 研擬新住民子女學前教育輔導計畫 林佩蓉

    顯示項目51-100 / 219. (共5頁)
    << < 1 2 3 4 5 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋