English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文笔数/总笔数 : 3324/17070 (19%)
造访人次 : 1481258 在线人数 : 451
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜寻范围
全部uTaipei
教育學院
幼兒教育學系
出版品
--會議論文
--期刊論文
--專書/專書篇章
--研究計畫or研究報告
查询小技巧:
您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
进阶搜寻
主页
‧
登入
‧
上传
‧
说明
‧
关于uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
教育學院
>
幼兒教育學系
>
依题名浏览
依作者浏览
依日期浏览
依数据类型浏览
社群详细资讯
简介:
.
数据加载中.....
子类别
會議論文
[
5
/300]
期刊論文
[
9
/305]
專書/專書篇章
[
0
/135]
研究計畫or研究報告
[
11
/219]
子社群
出版品
[
0
/272]
邻近社群
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
[
14
/401]
心理與諮商學系
[
17
/314]
教育學院
[
35
/1039]
教育學系
[
125
/1426]
教育行政與評鑑研究所
[
159
/1711]
特殊教育中心
[
272
/778]
特殊教育學系
[
73
/401]
社群统计
近3年內發表的文件:0(0.00%)
含全文筆數:25(2.03%)
文件下載次數統計
下載大於0次:25(100.00%)
下載大於100次:25(100.00%)
檔案下載總次數:46691(0.63%)
最後更新時間: 2024-08-25 03:56
上传排行
数据加载中.....
下载排行
数据加载中.....
最近上传
109及110學年度幼兒園教保活動課程大綱協作計畫(總計畫)
幼兒園文化課程推廣計畫
外語學習兒童的認知神經功能變化:跨語言縱貫式研究-英文學習於中文幼童的...
台北市英語融入幼兒園課程實驗方案計畫-第三階段第二期
109學年度台北市英語融入幼兒園教學實驗計劃:第五階段-教學增能工作坊
新加坡幼兒園教育見習計畫
師培大學幼兒美感領域教材教法專業社群計畫
杜威美感經驗理論運用於幼教系幼兒音樂教學實踐與成效之行動研究
110年度教育部補助師資培育之大學精進師資素養及特色發展計畫子計畫E故...
臺北市立大學107學年度「教育部補助師資培育之大學辦理精進師資素質及特...
跳至:
(选择年份)
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(选择月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或输入年份:
由新到旧排序
由最旧的开始
显示项目151-200 / 1231. (共25页)
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
日期
题名
作者
2012-11
臺北市政府教育局幼兒教育國際交流參訪成果集
幸曼玲等著
2012-10-07
從單車活動變社區課程-大佳國小附幼有感
林佩蓉
2012-10-06
IDEOLOGY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: CURRICULUM AND EVALUATION
J Eric Wilkinson
;
盧雯月譯
2012-10-06
幼兒一樣可以讀出思考、讀出品味-信誼實驗幼兒園閱讀教學的輔導有感
林佩蓉
2012-08
兒童行為觀察
黃意舒
2012-07
全球在地化觀點的「幼兒園教保活動課程大綱」
宋佩芬主編
;
幸曼玲
2012-07
我國幼兒托育制度之研究
邱志鵬
2012-06
幼教課程模式 (初版)
陳淑琦
2012-03
兒童說服策略發展之研究
廖靜宜
;
金瑞芝
2012-01
e化教學檔案平臺在幼稚園實習應用之建置研究
魏惠貞
;
李來春
2012
四個月高低反應嬰兒的氣質差異
王珮玲
;
胡中凡
2012
母親與觀察者對14個月抑制嬰兒的檢視
王珮玲
;
鄭巧瑩
;
馮翠文
;
劉佳芸
;
莊昱旻
;
楊淑媚
2012
選男生,還是女生?道德與社會拉距戰
王珮玲
;
陳品方
;
陳雪琪
;
張薇薇
;
蔡宜庭
2012
用餐情境下的父子互動
王珮玲
;
陳宜君
2012
The Impact of Contextual Cues on Infant Categorization
王珮玲
;
Chen, I. C.
;
Huang, M., Yu, I. W.
;
Hu, J. F.
2012
從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒:四個月至三十六個月的追蹤(II)
王珮玲
;
洪聰敏
2012
幼兒互動式數概念遊戲數位教材設計與互動教具開發
魏惠貞
;
李來春
2012
自然連結融入小學互動式英語數位教具之研究與開發(I)
魏惠貞
;
李來春
2012
結合感性工學與Sifteo學具於互動式幼兒情緒遊戲內容之設計研究(I)
魏惠貞
;
李來春
2012
幼兒園之數位照護保母概念設計
魏惠貞
;
李來春
;
黃榮堂
2012
幼兒教育。載於王如哲主編,教育政策綱領之研究
王如哲主編
;
幸曼玲
;
王如哲主編
;
幸曼玲
;
陳妙娟
2012
幼兒園教保服務人員實踐幼兒園教保活動課程大綱的轉變
李昭明
;
幸曼玲
;
周于佩
;
李碧玲
2012
在地取材幼教課程的教學思考:以金門縣風獅爺為例
李昭明
;
李碧玲
;
幸曼玲
2012
全球在地化觀點的「幼兒園教保活動課程大綱」
周于佩
;
幸曼玲
;
李昭明
;
李碧玲
2012
Young children’s peer experiences: The impact of gender composition and group size of peer context
Chin, Jui-Chih
;
金瑞芝
2012
Young children's trust beliefs in peers:The relations to child characteristics and peer interactive behaviors
Chin, Jui-Chih
;
金瑞芝
2012
閱讀研究議題六:語言脈絡與閱讀理解歷程:跨領域的探究-閱讀研究議題六:語言脈絡與閱讀理解歷程:跨領域的探究
曾玉村
;
連啟舜
;
陳欣進
;
陳修元
;
張榮興
;
周泰立
2011-12
探討陌生情境壓力源與抑制幼兒生理和行為反應之關聯
王珮玲
;
蔡侑君
;
洪聰敏
2011-12
〈新住民母親親子關係〉對話之回應
吳欣璇
;
金瑞芝
2011-11
Usability Analyses of iPad Electronic Picturebook
蔡佩璇
2011-11
幼兒園新願景
魏惠貞
;
李來春
2011-09-14
博物館導覽員導覽幼兒之初探
葉亞琪
;
張瀞心
;
李宜霈
;
劉津瑋
;
李翊琳
;
盧雯月
2011-09
華人家庭文化脈絡下新住民母親的親子關係--以一越南出生與柬埔寨長大的新住民母親為例
吳欣璇
;
金瑞芝
2011-09
父親後設情緒理念與幼兒情緒表達關係--以生氣情緒為例
賴俐雯
;
金瑞芝
2011-09
國小三年級兒童識字能力與語意關係對中文語意處理的影響
翁巧涵
;
陳修元
;
周泰立
;
李姝慧
2011-08-03
赴美國舊金山幼教機構參訪與交流
林佩蓉
;
陳淑琦
2011-06
The Multi-Mode Digital Game-Based Learning for Elementary Children with Chronic Illness
金瑞芝
;
崔夢萍
2011-06
幼兒情緒能力評量表: 指導手冊
魏惠貞
2011-05-15
幼兒語文教學的迷思與省思
林佩蓉
2011-05-15
「放下包袱向前行-在輔導過程中探索語文教學的新旅程」回應文
陳娟娟
2011-05
探討陌生人壓力源與害羞學齡前兒童的唾液皮質醇濃度變化之關聯
王珮玲
;
林晏如
2011-03
英國幼兒教師教學能力之培育
魏惠貞
;
李來春
;
林欣毅
2011-02
幼兒發展評量與輔導(第四版)
王珮玲
2011
孩子的學習樂園,如何選擇幼托園所?
林佩蓉
2011
幼兒園課程與教學品質評估表之編製研究
林佩蓉
;
張斯寧
2011
台灣幼兒園空間規劃常見之問題分析
林佩蓉
2011
幼兒語文教學的迷思與省思
林佩蓉
2011
幼兒發展評量與輔導(第四版)
王珮玲
2011
四個月嬰兒對陌生刺激的動作情感反應
王珮玲
;
胡中凡
;
彭欣怡
;
江姿頤
2011
幼教老師在職進修碩士壓力與身心健康之研究
王珮玲
;
楊里巧
显示项目151-200 / 1231. (共25页)
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回馈