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日期	题名	作者
1999-04	幼兒團體遊戲: 皮亞傑理論在幼兒園中的應用	Kamii, Constance; DeVries作, Rheta; 高敬文; 幸曼玲等譯
1999	論臺灣幼稚園及托兒所跨世紀的定位問題 -4-	邱志鵬
1999	論臺灣幼稚園及托兒所跨世紀的定位問題 -3-	邱志鵬
1999	論臺灣幼稚園及托兒所跨世紀的定位問題 -2-	邱志鵬
1999	論臺灣幼稚園及托兒所跨世紀的定位問題 -1-	邱志鵬
1999	教育券不是改善幼教品質的治本之道	林佩蓉
1999	重要的一小步--如何幫孩子選擇好的幼稚園之改版	林佩蓉; 幸曼玲; 歐姿秀; 蔡延治
1999	快樂的學習--全語言幼稚園的一天	林佩蓉
1999	嬰幼兒保育實務	林佩蓉
1999	幼兒教育概論	林佩蓉
1999	幼兒教育實務	林佩蓉
1999	近十年國內幼教課程與教學模式研究之回顧與未來研究趨勢	林佩蓉
1999	七歲以下幼兒接受學前教育比例之調查研究	林佩蓉; 馮燕; 鄭望崢
1999	幼兒氣質與依附關係之探討	王珮玲
1999	幼兒氣質長期追蹤研究	王珮玲
1999	幼兒情緒人格及社會行為十年的研究走向	王珮玲
1999	六位不同氣質幼兒的同儕關係	王珮玲
1999	兒童氣質對學校成就的影響	王珮玲
1999	推動教育改革意見之調查研究	王珮玲
1999	第十一章:皮亞傑的建構論與幼兒教育的課程模式	幸曼玲; 簡楚瑛
1999	被虐兒的認識與輔導	薛文光
1999	我們需要什麼樣的發展（認知/語言/其他）研究	幸曼玲
1999	行政院國家科學委員會	柯華葳; 張郁雯; 幸曼玲
1999	幼兒教育的昨日今日與明日---開創幼教新紀元	莊貞銀; 金瑞芝
1998-08	電視節目對孩子的影響力 最佳良師!可怕損友	林佩蓉

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