University of Taipei:

子社群

	人文藝術學院 [143/307]
	歷史與地理學系 [22/605]
	社會暨公共事務學系 [22/331]
	舞蹈學系 [4/156]
	音樂學系 [14/178]
	中國語文學系 [11/654]
	英語教學系 [24/314]
	視覺藝術學系 [11/634]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	教育學院 [481/7301]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	理學院 [440/2750]

社群統計

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最後更新時間: 2025-05-14 18:34

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	論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用
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日期	題名	作者
2018-09	應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論	吳宜澄; 戴慧珍
2018-09	A Childlike Ragpicker: Toward a Benjaminian Reading of WALL-E:破舊機器成為拾荒小童--與班雅明一同閱讀《瓦力》	楊麗中
2018-09	邁向世界風險社會？臺灣民眾的社會資本、風險感知與風險因應行為	許耿銘
2018-09	臺灣縣市政府貪腐現象的再檢視：以地方法院司法判決為例	吳重禮
2018-09	政策的社會效益評估：SROI的應用與反思	吳宗昇; 李俊達
2018-09	深植人心的動態藝術--讓動畫來說話	鄭伊晴
2018-08	《論語》「其或」的說解	何永清
2018-08	提點子--公共政策網路參與平臺討論國家森林遊樂區禁止犬、貓進入議題	廖一光; 張弘毅; 林香㿨; 蔡育唐
2018-08	美的樂章 : 身體與聲音的迴旋	張中煖; 林小玉; 容淑華
2018-08	當代治理新趨勢	許立一; 黃煥榮; 莊文忠; 魯俊孟; 黃臺生; 許文傑; 張國聖; 黃榮源; 劉宜君; 王俊元
2018-07	What Do the Cloze Items in the English Subtest of the Advanced Subjects Test in Taiwan Measure?:臺灣大學指定考試英語科測驗克漏字在測量甚麼能力？	張邑如; 林文鶯; 游錦雲
2018-07	公務人員考選制度關鍵技術之國際啟示	彭錦鵬; 李俊達
2018-07	從王羲之到王靜芝 : 帖學傳統中的典範書學體系 =From Wang XiZhi to Wang JingZhi	郭晉銓
2018-06	台灣童話繪本《生肖十二新童話》之敘事策略探究	高麗敏
2018-06	無鬼有妖的矛盾蠡闚王充《論衡》的鬼神觀	張志威
2018-06	論馮班《鈍吟書要》中「法」與「意」的辯證思維	郭晉銓
2018-06	山林與城市之間──李東陽園林詩中的仕隱情懷與景觀寄託	游勝輝
2018-06	論唐、五代視域中的孟郊形象	黃培青
2018-06	戰爭視野下流亡學生的成長史 ──論王鼎鈞《山裏山外》的生存體認	黃雅莉
2018-06	比丘林《漢文啟蒙》中的量詞	何永清
2018-06	當代子學研究方法的反思--關於康德道德法則詮釋儒家仁道的問題	吳肇嘉
2018-06	論馮班《鈍吟書要》中「法」與「意」的辯證思維	郭晉銓
2018-06	從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起:The Implications of the 2015~2016 Reports on the Taipei Primary Schools Visits and the 2016 Visits to Hong Kong Primary Schools for English Teaching	林文鶯; 張期敏
2018-06	選擇知識類圖畫書作為國小英語學習資源:Selecting Informational Picture Books for Elementary EFL Learning	楊麗中
2018-06	生命教育議題融入英語繪本教學--以The Mixed-up Chameleon為例:Integrating Life Education Issues into Picture Book Teaching: Using the Mixed-up Chameleon as an Example	鄭錦桂; 李茵琦
2018-06	The Factor Structure of Multiple-Choice Items of the English Subtest of the General Scholastic Ability Test:大學學科能力測驗英語科測驗選擇題效度的驗證	林文鶯; 劉玉玲; 游錦雲
2018-06	An Alternative to Reading Instruction: Implementing Literature Circles in a College-Level EFL Classroom:閱讀教學的另一項選擇：文學圈在臺灣大學英文課中的運用	陳玟心; 何美靜
2018-06	臺灣童話繪本《生肖十二新童話》之敘事策略探究	高麗敏; Kao, Li-mim
2018-05	比丘林論漢語「之」的用法	何永清
2018-05	描繪感知與真實的圖像	林子龍
2018-05	廿世紀中葉中國美學辯論之意涵	楊森福; 吳宜澄
2018-05	羽化、話語 : 以自我民族誌為方法學的跨領域敘說論文集 = Voicing experience : the collection of Autoethnography	姜敏君
2018-05	「你知道嗎，以前這裡有…」--框取作為歷史化的感性分配進路	陳蕉; Chen, Chiao
2018-04	明喻和隱喻	何永清
2018-03	論季羨林的兩首白話詩	何永清
2018-03	名科技時代評鑑新思維--我國中央對地方政府社會福利考核的現況與前瞻	李衍儒; 李天申; 劉燕萍; 王光旭
2018-02	季羨林散文的「押韻」考察	何永清
2018-02	《心經》「咒語」的梵文語法	何永清
2018-02	唐太宗與唐高宗對外政策析論	耿振華
2018-01	論林傳甲《中國文學史》中的修辭觀	何永清
2018-01	論宋曹《書法約言》中的「法」與「神」	郭晉銓
2018-01	職場樂趣及其對員工和組織的影響：人力資源管理者面臨的新課題	黃煥榮
2018-01	邊緣之境 : 華文創作中的凝視聲響到生命記憶	邱珮萱
2018	國家權力與地方鄉權的交互作用──以日治時期台灣鸞堂戒菸運動為探討主軸	陳金城
2018	從《史記．周本紀》看周人之興衰	秦照芬
2018	周人東進－再論西周分封	江建新
2018	三國時代中的「擇主」	林偉仁
2018	隋代對外政策析論：以征高麗為核心	耿振華
2018	戰國時代田齊製陶手工業的發展－兼釋齊陶「陳土」	高上雯
2018	唐代關中西面隴山南段關隘沿革考	蔡坤倫

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