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    日期题名作者
    2017-12 序 幸曼玲
    2013-06 建構主義的社會領域課程設計 洪振華
    2009-10 建立多元夥伴關係--增進都會學校效能的途徑 黃文定
    2007-03 引進外籍英語教師政策之平議 宋棋超
    2009-12 引領幼教師專業成長的祕訣--激發並維持成長動力 陳欣希
    2005-06-01 強化課程領導，追求教育卓越 張煌熙
    2005-06 形構學校課程行政的三因層面--來自國民教育現場的慎思觀點 陳建銘
    2006-12 影像剪輯的表面結構與深層結構 范宜善
    2000-11 影片欣賞在特殊教育通識活動之運用 黃瑞珍
    2003-09 後現代教育思潮及超越 黃楸萍

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