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日期	题名	作者
	家長教育權與在家自行教育的願景	鄭玉卿
2011-03	寄居蟹女孩	王怡文
2006-09	實施專題導向學習（PBL）之發現-以嘉義某國小五年級學生為例	陳貞蓉; 鐘樹椽
2013-09	專輯序	張芬芬
2005-09	小一班級常規的經營	陳怡君
2005-09	小班教學之政策分析	王淑珍
2005-09	「少子化」對學校經營之影響與因應策略	張憲庭
2013-03	師道照顏色―從章太炎看傳統與現代師生關係之差異	余明琪
2006-09	帶孩子在沙灘上築城堡-談閱讀與組織能力	王慕瑄
2017-12	幼兒園「教」英語？－淺談英語融入幼教課程的一項實驗行動	盧雯月
2017-12	幼兒園「教師文化」初探	周于佩
2019-06	幼兒園教保專業品質：系統化運作的觀點	黃秋華; 李逸菁; Huang, Chiu-hua; Lee, I-ching
2013-12	幼兒園語文教學的迷思	林佩蓉
2017-12	幼兒園課程發展－以學習區預設活動為例	蕭美華
2002-12	幼兒閱讀實例分享	陳梅碧
2013-12	幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程	林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
2017-12	幼教工作者情緒勞動研究面向之探討	彭佳宣
2013-12	幼教師資類科教育實習表現本位標準評量表之建構	林佩蓉
2009-12	幼教系非師培機構實習的督導經驗--從實習學生的觀點	陳銀螢
2006-06	幼稚園主題課程模式之探究	魏惠貞; 黃瓊秋
2009-12	幼稚園輔導計劃之現況分析與省思	林佩蓉; 陳娟娟
2003-03	幾個與獎懲相關的概念	邱世明
2018-03	序	游淑瑜
2017-12	序	幸曼玲
2013-06	建構主義的社會領域課程設計	洪振華

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