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「107年度國語文素養導向教學的觀議課工作坊」側記
無縫空間的沈浸感:虛擬實境
大學立體創作課程的作品構思、製作與展示
攝影治療概念與應用
圖式的形上學:關於畫譜的哲學體系
創造的聯結-「邊界敘譜」:拉黑子(Rahic Talif)『五十步空間...
跨越數位藩籬:視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探
ARTODAY 2018-談繪畫創作的學習
應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論
外來和尚唸什麼經?-淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育
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2015-06
怎樣才能頭好壯?談國小學童的認知發展與數理學習
邱韻如
2015-12
應用嚴謹度及相關性架構(R/R Framework)於環境教育設施場所教學者之專業成長--以澗仔壢環境教育中心為例
黃彥霖
;
張育傑
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徐榮崇
2014-12
應用多元學習策略於Scratch程式設計課程對於五年級學童問題解決能力之影響
潘培鈞
;
賴阿福
2014-09
應用於高年級班級經營之曼陀羅主題的藝術教育治療課程
蘇彬純
2018-09
應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論
吳宜澄;戴慧珍
2016-09
我國國小學生應具備之跨文化能力的內涵與養成方式
黃文定
;
詹寶菁
2016-09
探究一位國小六年級原住民學生在數的規律問題之規律探究能力與解題表現
江凱靈
;
李心儀
2016-12
探索輕度自閉症者的世界
顏瑞隆
;
葛竹婷
2015-06
探討思考實驗與示範對四年級學生 自由落體概念改變之影響
周金城
2015-09
探討臺灣及芬蘭四年級學生閱讀與數學的態度、信心、課堂興趣對數學能力的影響
王美娟
;
許立偉
2013-09
提昇非設計背景大學生之電腦繪圖能力:五位經驗教師的分享與探究
劉光夏
;
李翊駿
2016-09
「攜手計畫-課後扶助」補救教學個案研究-師資生的參與經驗
張純
2018-09
攝影治療概念與應用
吳明富;謝宜潔
2015-09
新北市國小教師數學教學幸福感之研究
李素珍
;
蘇意雯
2016-09
新北市多元文化繪本中新住民族群意象之探究
詹寶菁
;
范君綺
2014-06
有效教學一點訣 開放課堂行思學~藉由共同備課、公開授課、觀課議課與組成教師專業團隊等策略,提高英語教學效
能之教學分享
張孝慈
;
賴素卿
;
林淑惠
2013-09
桃園縣國小教師職務分配的現況與期望之調查研究
蔡文英
;
張芬芬
2017-06-01
樂趣化跳繩教學在學校體育課程中的策略與運用
劉述懿
2015-12
永續環境新北行
古建國
;
劉美蘭
2016-09
活動理論簡介及評析
楊龍立
2016-06
海因利希.許茲《小宗教協奏曲》〈一個孩子出生〉作品三O二之作品研究
趙慈玟
2018-06
海岸垃圾撿拾活動之海洋保育課程教學與省思 Marine Protection Curriculum Teaching and Reflections of Coastal Garbage Pickups
林妙娟
2016-12
淺談兒童嗓音評估與聲學分析應用
陳香吟
;
王秋鈴
2017-06-01
淺談嬰幼兒游泳
李婷婷
2013-12
淺談幼兒園在地文化課程設計
陳淑琦
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鍾雅惠
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