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Date	Title	Authors
2019	擴增實境（AR）應用於公共藝術導覽與設計之探究：以臺北市公共藝術為例(大專生計畫)	劉光夏
2019	STEAM繪本巡迴策展與女性學習典範人才培育計畫	劉淑雯; 陳昱宏; 黃靄雯; 賴阿福
2019	108學年度國民小學及國民中學活化教學與多元學習計畫	陳昱宏
2019	協助提升國民中小學教科書品質推動會運作規劃及相關配套計畫	陳昱宏
2018	107年族語網站擴充、認證模擬測驗及線上族語家教計畫	劉宇陽
2018	原住民族語E樂園網站第3期擴充計畫	劉宇陽
2018	環境教育法實施後，環境教育場域主要要素、機制、策略、績效(含：環境教育人員、參與者、課程、方案、場域經營、資源整合等)整體優化之整合型計畫-我國「環境教育人員」認證展延專業發展輔導系統建置 —運用Competency模型與DACUM理論規畫	高翠霞; 林吟霞; 高慧芬; 張育傑
2018	環境衝擊評估增能方案之建立及應用研究—結合生命週期評估之桌上遊戲與POE教學策略(II)	張育傑; 高翠霞
2018	107學年度「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點」辦理計畫	葉興華
2018	讀報教育之研究（十一）	葉興華
2018	「高級中等以下學校課程審議會國民中學分組會議」辦理計畫II	葉興華
2018	圖像學習概念融入學習媒材設計之教學實踐行動研究	林吟霞
2018	行文旅客	劉光夏
2018	大學校園旅遊意象擴增實境導覽設計與應用之探究：以大臺北校園為例(大專生計畫)	劉光夏
2018	107學年度國民小學及國民中學活化課程與教學計畫	陳昱宏
2018	協助提升國民中小學教科書品質推動會運作規劃及相關配套計畫	陳昱宏
2015	台灣原住民族語言復振與族語教學:議題、挑戰與前瞻-原住民族語復振之數位科技運用與成效	劉宇陽
2015	磨課師(MOOCs)對視覺藝術學習者想像力與創作表現影響之研究	劉光夏
2013-05	在諾丁思關懷倫理學研究上之趨勢初探	方志華
2013-05	臺灣九年一貫課程：時代背景與改革理念	張芬芬
2013	學童在長度、面積與體積的估測能力與探討及發展以研究為基礎之強化長度估測認知與策略的課程與教學試驗及其成效之研究(3/3)	黃幸美
2011-11-23	小學道德教科書中班會的百年考察─從大陸時期到台灣現況	方志華
2011-11	從文本分析方法論初探台灣教科書研究概況（1956-2010）	張芬芬
2010	以提昇大學生電腦繪圖能力探討非技術性導向教學策略之研究	劉光夏
1989	中小學師資培育制度改革意見之調查研究	張芬芬; 張春興; 張景媛; 湯維玲

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