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日期	题名	作者
2006	同分母分數加減法的教學研究	李源順; 余新富; 李勇諭
2005	同分母真分數加減運算的教學研究	李源順; 孫德蘭
2024-06	同化為日本人：日治時期原住民教育政策演變之探析	張耀宗
2012-12	同化融入幼兒律動芭雷課程之教學研究：愛麗絲夢遊仙境的奇幻探險	陳思樺
1996-11-01	同化類固醇對肌力的影響	徐台閣; 徐廣明
1992-12	同學會	小河
2011-12	「同形異字」說簡議	吳俊德
2011	「同形異字」說簡議	吳俊德
2017-12	同理心的內隱測量	張良銘; 劉冠英; 葉庭光; Chang, Liang-ming; Liu, Guan-ying; Yeh, Ting-kuang
2014-09	同異質分組並行之差異化教學	莊惠如; 王菀詩; 吳怡慧
2011-12	「同行異字」說簡議	吳俊德
2018-03	名 科技時代評鑑新思維--我國中央對地方政府社會福利考核的現況與前瞻	李衍儒; 李天申; 劉燕萍; 王光旭
1990-06	?名家大作?併發症	張青峰
1991-06	名為苔卻不是苔類的”毛氈苔”	吳美麗
2016-03	「名詞+們」的衍生新詞及反諷色彩	陳燕玲
2000-05	名詞釋譯： 離子泵、離子源	賴文榮
2000-07	名詞釋譯：中國傳統版畫、新興版畫運動、現代版畫	林雪卿
1999-10	名詞釋譯：九年一貫、主題式教學	高翠霞
2000-01	名詞釋譯：人事管理、市場區隔	戴遐齡
2000-05	名詞釋譯：光導電、光電效應	吳朝甲
2000-05	名詞釋譯：凝結核、雲、霧、露、露點、霜、靄、霾、雹	洪志誠
2000-01	名詞釋譯：創造性的舞蹈	陳勝美
2000-05	名詞釋譯：呼吸作用 VS 呼吸運動	曾梅慧
1999-10	名詞釋譯：基本能力、學力指標	盧雪梅
1999-10	名詞釋譯：多元化評量	詹寶菁

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