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    日期題名作者
    2011-06 教師專業發展另一章:班級經營教練 丁一顧
    2009-04 教師專業發展檔案-實務與研究 張德銳; 丁一顧; 高紅瑛; 劉榮嫦; 康心怡
    2019 教師專業發展評鑑「評鑑、輔導與領導各類人才課程發展與師資增能」計畫 丁一顧
    2019 教師專業發展評鑑區域人才培育中心(北北基區小學組)專案計畫 丁一顧
    2013-02 教師專業發展評鑑實徵研究之回顧與展望 丁一顧
    2008-03 教師專業發展評鑑實施的另類選擇--共同備課與觀課 丁一顧
    2008-03 教師專業發展評鑑實施的另類選擇:共同備課與觀課 丁一顧
    2014-08 教師專業發展評鑑推動模式與策略之行動研究 周麗華; 張德銳
    2013 教師專業發展評鑑案例專輯第五輯:教學輔導教師篇 丁一顧
    2011-06 教師專業發展評鑑與教學精進之個案研究 張素貞; 吳俊憲
    1996-04 教師專業社會化之探討--學習與成長的歷程 湯梅英
    1996-08 教師專業社會化之探討-學習與成長的歷程 湯梅英
    2019-06 教師專業績效責任的理念與實踐 吳清山
    1998-06 教師專業自主 劉春榮
    1995-11-22 教師專業自主權與學生受教權之關聯 劉春榮
    1997-05 教師專業自主權與學生受教權之關聯 劉春榮
    1996-05 教師專業自主權與學生受教權之關聯 劉春榮
    1996 教師專業自主權與學生受教權的關聯 劉春榮
    1996 教師專業自主與專業承諾研究 劉春榮
    1996-06 教師專業良知的宣言 阮碧繡
    2005-05-27 教師專業表現與九年一貫課程執行績效之關係 黃隆民
    1999-05 教師對兒童的長度知識與學習認知之探討 黃幸美
    2004-08 教師對學校組織變革關注的現況與發展 陳建銘
    教師對學生創造力的影響與啟發 方美珍
    2007-12 教師對學生創造力的影響與啟發 方美珍
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