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簡介:
1.刊名:通識學報
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3.出版單位:臺北市立大學通識教育中心
4.卷期年月:第1期(2015/1),以下類推
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論漢代書論中的身體觀——以《黃帝內經》為中心的探討
增進大學生的學習動機與成效之研究 ——將神話故事融入程式設計課程
臺中歌劇院成為中央行政法人的政策變遷:場域競爭的觀點
反思「他者」——以「社會關懷」議題融入大一國文課程之實踐
以亞里斯多德《尼可馬克倫理學》的道德德性(ἠθική ἀρετή) 探...
另一種語文素養:論語感養成與層次識讀的通識價值 ——從使用者角度談起
《束草集》中的日本願文初探
數位科技與青年世代的教學方案--以國際體育事務人才培訓為例
「當代中文短篇小說選」結合PODCAST節目製作的教學策略探索
白話諾貝爾和平獎之研究暨電腦教學系統之研發
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題名
作者
2023-12
增進大學生的學習動機與成效之研究 ——將神話故事融入程式設計課程
林銘福
;
Lin, Mingfu
2018-12
多元文化的戲曲表演藝術教育之實踐 -以國立臺灣戲曲學院為例
馬薇茜
2019-12
家長協助兒童建立3C產品使用行為教養策略之研究--以臺北市國小低年級兒童為例
陳揚名
;
Chen, Yang-ming
2019-12
審美意識賦予大學社會責任效能之機轉--以《食農美學跨域課程》為例
王玫
;
梁才發
;
Wang, Mei
;
Liang, Tsai-fa
2022-12
尼加拉瓜地方文創與工藝產業發展--以臺灣合作計畫為例
孫瑋穜
2016-12
崇高的清醒夢--李白〈夢遊天姥吟留別〉探析
陳宣諭
2015-06
從人權角度談<社會秩序維護法>之定位
黎淑慧
2015-12
從出土材料看南朝繪畫―以劉宋元嘉二年石刻畫像與敦煌本《瑞應圖》為中心
王菡薇
2015-01
從德沃金建構詮釋觀點論國家紀念行為-以中正紀念堂與台灣民主紀念館更名事件的法律爭議為例
黃志堅
2022-12
思辨與跨域:大學國文「愛情主題」的多元文本
林盈翔
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