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    子社群

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    科學教育中心 [211/524]
    資訊科學系 [42/453]
    體育學系 [5/172]

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    人文藝術學院 [251/3179]

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    日期题名作者
    1992-02-01 臺北市現階段如何實施垃圾分類、資源回收暨環境教育 廖文斌
    1992-02 從觀念的改變談生活與環保 林基在
    1992-02 改變中的大自然 陳景亭
    1992-02 環境教育媒體設計-別讓河川變了顏色 吳淑珠
    1992-02 談環保與生活 游福生
    1992-02 如何落實學校環保教育 陳登曜
    1992-02 如何落實學校環保教育 李永祥
    1992-01 大專學生參與合球運動之動機因素調查分析 陳顯宗
    1992-01 發現的邏輯-逆溯法研究 吳威良
    1992 師範院校物理系數理系應用電腦於普物電磁學之研究 陳義勳
    1991-12 地球的氣溫越來越上昇 柯啟瑤
    1991-12 評估環境教育課程的四個步驟 王佩蓮; Dean B. Bennett
    1991-12 桃園縣國小自然科教師地球科學戶外研習實施模式 許民陽
    1991-12 「尋求任意整數完全平方後末二位數之值」的解題法 張莉莉
    1991-12 食品添加物的簡易檢驗 薛如璉
    1991-12 實習感言(一) 一群結業生
    1991-12 實習感言(二) 一群結業生
    1991-12 承辦北市國小自然科教師實驗教學能力研習班研習心得與建議報告 編輯室
    1991-12 環境教育之展望 王佩蓮
    1991-12 地質地形研究甘苦談 許民陽
    1991-12 我的生物之路 吳美麗
    1991-12 環境教育輔助教材 余秀琴
    1991-12 留美進修感言 黃萬居
    1991-12 Turbo C與中文字串 顏國雄
    1991-12 簡易計算器程式 劉旭智

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