子社群 地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班) [127/809] 應用物理暨化學學系暨碩士班 [26/301] 數學系(含數學教育碩士班) [29/491] 科學教育中心 [211/524] 資訊科學系 [42/453] 體育學系 [5/172] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 教育學院 [481/7301] 本校其他單位 [1274/3021] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [243/3128] 社群統計 近3年內發表的文件:20(0.73%) 含全文筆數:440(16.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次:440(100.00%) 下載大於100次:440(100.00%) 檔案下載總次數:1042749(13.70%) 最後更新時間: 2024-11-25 00:18 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 國中友善環境飲食課程設計之教學成效研究 日本與臺北市中小學防災避難學校的防災整備之比較 九年一貫課程社會學習領域中環境教育之內容分析--以第二學習階段為例 政府單位電子公文暨簽核系統的碳排量之探討 環境教育設施場所環境友善工具之建構 「因應氣候變遷」教案發展及社區民眾學習成效之研究 海外環保教育服務之行動研究：以2014年慈濟川愛志工隊為例 民眾參與環保葬生態旅遊活動後對環保葬之環境態度與相關建議 新北市水梯田永續經營模式之研究 應用新世代科學課程標準設計國小環境教育STEAM課程之行動研究--以「...

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日期	題名	作者
2008-07	親子動一動--身體碰碰碰	王宗騰
1991-04-01	解說主題和主要內容的選擇--以太魯閣國家公園的解說及環教活動為例	王新; 朱慶昇
1991-04	解說及環教活動為例	王鑫; 朱慶昇
2006-12	解說資源調查及解說牌規劃研究--以龜山島與基隆嶼為例	許民陽
2006-12-01	解說資源調查及解說牌規劃研究-以龜山島與基隆嶼為例	許民陽; Ming-Yang,Hsu
2005-10	解說資源調查及解說牌規劃研究-以龜山島與基隆嶼為例	許民陽
2005-06-01	解題推理中協商交談之探究	馬秀蘭
2003	觸媒轉化器中熱傳導系統之解的行為問題	趙國欽
2000-06-01	計算器融入國小數學教學之探究	吳美蓉; 劉祥通
1993-12	記那一份曾經擁有的新鮮	逸
1995-05	訪「下雨撐傘」感想	阿莫
1988-12	訪校友	編輯組
1988-12	訪梁仁楷學長	編輯組
1988-12	訪楊瑞智老師	編輯組
1988-12	訪系主任	編輯組
1991-12	評估環境教育課程的四個步驟	王佩蓮; Dean B. Bennett
2011-06	試以能源學校之經驗進行國小全校式參與低碳學校校內各人員角色任務之分析	謝子慧; 古建國
2011-06	試以能源學校之經驗進行國小全校式參與低碳學校校內各人員角色任務之分析	謝子慧; 古建國
2014-09	詩情畫意談數學	蘇意雯
2014-03	認識PISA與培養我們的素養	李源順等著
2000-12-01	認識南極關懷臺灣	王佩蓮; 余秀琴; 陳金寶; 陳錦雪; 李惠芬; 林寶珠
1993-03	認識骨骼與標本製作（一）	王明玲
1993-03	認識骨骼與標本製作（二）	王明玲
1997-03	誰噴的遠	宋金滿
1997-03	誰最棒	宋金滿

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