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    2010 台灣兒童發展追蹤觀察與研究:小學環境與托育場域之長效影響 林佩蓉; 馮燕
    2010 從行為與左右額葉不對稱探究抑制幼兒---四個月至三十六個月的追蹤 王珮玲; 洪聰敏
    2010 科普活動---應用互動教具推廣幼兒科普知識學習 魏惠貞; 李來春
    2010 數位化幼兒情緒能力發展系統檢測平台建置及效益評估 魏惠貞
    2010 互動系統應用於幼兒情境學習場域之建構與評估(I) 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2010 無線行動裝置在幼兒園創新教學之數位內容設計 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2010 閱讀研究議題六---國小中年級學童閱讀理解之介入研究 幸曼玲
    2010 幼兒如何玩?跟誰玩?--幼兒同儕遊戲經驗與社會能力關係之兩年追蹤研究 金瑞芝
    2010 身體病弱兒童數位遊戲式數學學習與心情敘事系統之研究 崔夢萍; 金瑞芝
    2010 發展與評值以學校和家庭為基礎的學齡前兒童睡眠促進措施 張碧真; 金瑞芝
    2010 教保服務人員草案立法政策與規劃研究計畫 邱志鵬
    2010 研擬幼托整合後幼教、幼保科系培育教保員及助理教保員學程及其審查認定辦法草案 邱志鵬
    2010 研擬推動友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園相關規範 歐姿秀; 李淑惠; 柯秋桂; 陳淑琦; 簡瑞連
    2010 孩童中文字語意發展的磁振造影縱貫式研究 周泰立; 陳修元
    2010 從詞彙到篇章的理解歷程---跨領域的基礎研究與應用 曾玉村; 陳修元; 陳欣進; 周泰立
    2009 『教育部補助辦理公私立幼稚園輔導計畫』(方案二及方案三)行政作業事項及輔導分析 林佩蓉
    2009 研擬幼兒園課程與教學評量表 林佩蓉
    2009 托育系統與幼兒發展︰學齡前幼兒的追蹤觀察研究 馮燕; 薛承泰; 林佩蓉
    2009 整合感測器與行動裝置應用於兒童與青少年的互動產品設計 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2009 幼兒園教保活動與課程大綱—社會領域後續研訂計畫 金瑞芝
    2009 研擬「社區互助式教保服務管理辦法」(草案) 邱志鵬
    2009 研擬推動友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園相關規範 歐姿秀; 李淑惠; 保心怡; 柯秋桂; 陳淑琦; 簡瑞連
    2009 學前兒童聽力語言障礙篩檢及追蹤矯治推廣服務計畫 童寶娟; 盧雯月
    2009 幼兒在方案活動中的同儕互動歷程 鍾雅惠; 蘇育令
    2008 研擬新住民子女學前教育輔導計畫 林佩蓉

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