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日期	题名	作者
2009-12	校本資優教育適才服務方案之行動研究	陳長益; 陳美芳; 李乙明; 張昇鵬; 蔡桂芳; 呂金燮; 黃家杰; 吳君珍; 郭宗明; 張哲智
2010-09	校本資優教育適才服務方案執行推動手冊	黃圓婷; 陳長益
2008	校本資優教育適才服務行動方案期中報告	陳長益; 陳美芳; 李乙明; 張昇鵬; 蔡桂芳; 呂金燮; 黃家杰; 吳君珍; 郭宗明; 張哲智
2009	校本資優教育適才服務行動方案結案報告	陳長益; 陳美芳; 李乙明; 張昇鵬; 蔡桂芳; 呂金燮; 黃家杰; 吳君珍; 郭宗明; 張哲智
2018-06	核心反應訓練--自我主動篇	葛竹婷
2017-06	核心反應訓練--自我管理篇	葛竹婷
1990-06	楓緣	逸塵
1990-06	榮譽榜	編輯組
2004-12-01	正常年長手足對國小智能障礙兒童家務工作教導成效之研究	陳玉鳳
1990-06	殘障兒童的早期教育	王振德
2012-12	水平思考教學方案對增進國小資優生創造力之研究	張世彗; 吳錦勳
1988-01	永樂國小資優班	陳俊嘉
1999	注意力缺陷過動異常(ADHD)教師實務手冊	張世慧
2004-11	注意力缺陷過動症兒童之處遇	謝美華; 路雪鈴; 陳佩足
1997-06	活動本位介入法的理論與實務	張世慧
2005-09-01	活動本位教學在學前融合教育之應用	蔡昆瀛
2018-12	海洋議題融入國小區域資優方案課程實施之研究	陳映竹; 吳淑敏
1988-01	淡淡的三月天	許翠華
1990-06	溝通的信條	編輯組
2011-04	潛能開發—談資優生適異性教學	陳長益
2011-04	潛能開發－談資優生適異性教學	陳長益
2010-10	激發式動態呈現教學設計對學習障礙學生 時間概念學習成效之研究	張亦甯; 呂翠華; 譚寧君
2003	無障礙教育-從建立校園正向行為系統談起.	葛竹婷
1991-06	無障礙的生活環境	林靜慧; 林玟慧
2003	父母或主要照顧者參與智能障礙子女未來照護規劃之調查研究	陳淑瑜

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