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作者
2003
台北市幼兒園所融合教育實施現況與需求調查研究
王大延
;
蔡昆瀛
2002-12-01
介入與處遇自閉症者的自傷行為
王大延
;
Ta-Yen Wang
2002-12-01
我國國民小學一、三、五年級一般兒童與國語學習障礙兒童書寫語文能力之研究
楊坤堂
;
Kun-Tan Yang
2002-05
生命的奇蹟-寶寶成長紀錄手冊
蔡昆瀛
;
李淑娥
;
鄭玲宜
;
張嘉紓
;
黃靄雯
;
黃俐貞
2002
提升創意教學成效之研究---子計畫II:提升自然與生活科技領域教師創意教學成效之研究
張世彗
2002
超越與關懷
葛竹婷
2002
超越與開展,特殊教育師資研習叢書(四)
蔡昆瀛
2002
教師行為對發展遲緩幼兒行為影響效能與中介歷程之研究(期末報告)
蔡昆瀛
2001-12
視覺障礙幼兒的發展特質與教學策略
蔡昆瀛
2001
創造力發展的理論
張世彗
2001
特殊教育二三事,特殊教育師資研習叢書(三)
蔡昆瀛
2000-12-01
談學校融合教育之相關法規與配套措施
蔡昆瀛
2000-12
談學校融合教育之相關法規與配套措施
蔡昆瀛
2000-12
數學創造思考教學活動設計<高年級>
陳龍安
2000-11-01
影片欣賞在特殊教育通識活動之運用
黃瑞珍
2000-11-01
融合教育理念的剖析與省思
蔡昆瀛
2000-11
自閉症學生的認識與療育
楊坤堂
2000-11
行為改變技術的基本概念--特性、迷思及正思、簡史及挑戰
張世彗
2000-11
影片欣賞在特殊教育通識活動之運用
黃瑞珍
2000-11
E時代的特殊教育發展
藍瑋琛
2000-11
融合教育理念的剖析與省思
蔡昆瀛
2000
量身訂作-特殊教育的創思與變通,特殊教育師資研習叢書(二)
蔡昆瀛
2000
學前特殊教育課程-指引手冊教師用-特殊訓練課程
王天苗
;
蔡昆瀛等
1999-09
普通班特殊學生的班級輔導
楊坤堂
1999-06-05
身心障礙資源班課程模式的類別與內涵
楊坤堂
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