University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1935/17148 (11%)
造訪人次 : 5945726      線上人數 : 645
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    鄰近社群


    人事室 [0/290]
    其他 [0/185]
    圖書館 [6/6]
    學生事務處 [0/12]
    學生社團出版品 [48/65]
    師資培育及職涯發展中心 [93/775]
    校長培育及學校夥伴協作中心 [30/148]
    通識教育中心 [88/109]
    附設實驗國民小學 [0/15]

    社群統計


    近3年內發表的文件:42(2.94%)
    含全文筆數:465(32.54%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:465(100.00%)
    下載大於100次:456(98.06%)
    檔案下載總次數:753641(9.52%)

    最後更新時間: 2025-05-15 20:14

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目101-125 / 1429. (共58頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2020-06 澎湖縣九年級生背景變項對英語學習成就影響之研究:英語學習焦慮為中介變項 張芳全; 辛怡璇
    2020-06 遠距課輔教學對提升國中生英語口語學習之成效 曾靖雅; 陸偉明; 高實玫
    2020-06 國中課堂教師口語鷹架特徵之探究:以英文課堂的師生對話分析為例 李逢堅
    2020-06 臺北市初任體育班教師教學信念探究 王亭文; 黃君
    2020-06 國內自行車研究回顧 張智涵; 張意德
    2020-06 課後好動任務對大學生體適能水準與認知影響之研究 鄭明軒; 黃美瑤
    2020-06 自由式角力連貫技術訓練之探討 林錫波; 寧玉麟; 王沁芳
    2020-06 運動員精神量表之編製 陳淑滿; 王俊明; 王潔玲
    2020-06 優秀羽球選手訓練滿意度調查分析 廖敏竣; 陳秋丹; 陳金海
    2020-06 由府際治理與協作關係來看體育課程建構之體系 劉述懿; 楊傳蓮; 戴遐齡
    2019-12 澎湖縣國中生未來時間觀、自律學習與學習成就之研究 張芳全; 洪筱仙
    2019-12 學前與中小學教師工作-家庭衝突、工作-家庭互利、工作滿意、家庭生活滿意對身體健康狀況與快樂感之影響 高碩亨; 張明麗; 胡家珮
    2019-12 國小教師領導與教學效能現況及其結構關係模式之分析 許籐繼; 倪靜宜
    2019-12 田徑運動員的信任教練、運動成就與賽前焦慮、自信心之關係 潘緯澄; 高三福; 陳韋霖; 潘天財
    2019-12 全國大專校院慢速壘球系際盃參與學生參與動機、涉入程度與休閒效益之研究 邱明志
    2019-12 家長式領導、競賽壓力因應策略對高中羽球選手競技倦怠認知影響評估 陳順義; 陳儷今; 廖莉安; 黃相瑋
    2019-12 女子籃球攻守技術分析:以2015與2017年亞洲錦標賽為例 鄭智仁
    2019-12 複合式訓練對擊劍選手下肢爆發力及動作反應之探討 王三財; 陳世昌; 陳奕良
    2019-12 男子運動選手核心穩定性、運動表現和身體淨組織重量之相關性 陳九州
    2019-12 排球教練的工作動機及運動熱情的關係:雙因子理論的觀點 邱榮貞
    2019-12 試論《莊子》的「神人无功」 姚彥淇
    2019-12 以非慣常環境視角對大陸交換生在臺遊憩行為之探究 韓磊; 蔡文榮; 田野; 沈彤
    2019-12 民族舞蹈創作實踐經驗的敘說--美的感應 蕭君玲; 鄭仕一
    2019-12 美感論與實踐論之音樂教育哲學分析 紀雅真
    2019-06 班級脈絡、文化資本、學習動機、課後補習與英語學習成就之多層次分析 張芳全

    顯示項目101-125 / 1429. (共58頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋