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最後更新時間: 2026-10-11 18:56

	借鏡Dewey的學習社群理想，推動教師專業學習社群
	立足當前國語文綱要．寄語新課綱研訂施行
	型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動
	師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇
	師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇
	攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗
	建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用
	國小國語的統整教學
	導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究
	Perceptions of learning effectivene...

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Date	Title	Authors
2014-07	互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究	黃思華
2014-07	互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究	黃思華
2014-07	Establishment and Evaluation of Science CurriculumDevelopment Principles for Taiwan Indigenous Peoples.	黃思華; Tzu-Hua Huang; M. W. Kao; Y. C. Liu
2014-07	A Study on the Effects of Interactive E-Books on Taiwan High/Vocational School Students' Reading Comprehension.	黃思華; Tzu-Hua Huang
2014-06	以人生設計諮商模次對兩個假設的中高齡失業男性案例進行個案概念化	王文欽
2014-06	臺灣公民教育的轉變歷程：民主化與全球化的挑戰(Ⅰ)	湯梅英
2014-04	Spatio-Temporal Variation and Monsoon Effect on the Temperature Lapse Rate of a Subtropical Island.	Ching-An Chiu; Po-Hsiung Lin; 蔡智勇; Chih-Yung Tsai
2014-03	Kerr論美國企業與大學的關係	張鍠焜
2014-03	1980年代美國經濟衰頹是教育的結果?─兼論經濟與教育的關係	但昭偉
2014-03	中文成語理解的雙翼：語境與可分析性	鄭雅丰; 梁雲霞

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