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    日期題名作者
    2012-12 普通班融合教育情境對犯自閉症學生之教學策略 黃湘玲; 藍瑋琛
    2004-06 書法教師的教學利器--書法評量 張順誠
    2001-12 最重要十二種幼師應有教育基礎與教育方法教學能力的分析--學校本位幼稚園教師證照核發制度的建立 魏惠貞
    2011-06 會說話的小熊娃娃 吳金璉
    2000-01 有氧運動與健康 林美惠
    2000-01 有趣的棒球遊戲 王宗騰
    2009-12 服務學習在臺北市立教育大學幼兒教育學系 張英熙; 盧雯月; 陳銀螢
    2012-06 李斯特《但丁詩篇讀後感-奏鳴曲風幻想曲》之音樂與文學 陳霈安
    2012-09 杜威道德教育不單獨設科思想對我國道德教育之啟示 林建銘; 吳秉育
    2007-06 杜威體驗學習的理念及其在道德教育上的應用 王全興
    2005-03-01 板書與板書書寫 余崇生
    2003-09 「果斷式管理」模式在班級經營上的應用 陳學賢
    2003-06 校園內ADHD學生的輔導模式--由家長的心聲談起 郭美滿
    2007-06 校園利用--教材園探生態 甘漢銧
    2007-12 校園攻擊行為之解析 陳啟榮
    2011-12 校園溼地的經營管理 陳建志; 黃龍椿; 黃同峰; 陳瑞玲; 蔡宜君
    2003-12 校規與人權 高光義
    2000-05 桃園縣海岸的沙丘地形與戶外教學活動設計 許民揚; 王郁軒
    2004-06 概念圖在體育教學中的應用探討 甘允良; 蔡佳蓉
    2006-03 樂在樂樂棒球的打擊 陳冠任
    2001-10 模組式教材在網路教學上的設計與應用 張政亮
    2002-03 正視國民資訊教育素養 李昆翰; 許育健; 徐愛婷; 陳怡君
    2010-09 正視當代版畫藝術教育 林雪卿
    2006-09 正視英語圖畫書的敘述藝術 楊麗中
    2010-09 歷史影像閱讀與藝術教育 陳秋瑾
    2013-06 歷史課程設計:多科、科際及超學科統整課程 黃琡惠
    2013-06 民俗體育- 扯鈴規則改變探討 顏聖昌; 吳麗秋
    2003-06 氣喘病童體育教學之行動研究 柯仲彥
    2013-06 水資源教學對學生環境知識、環境態度及環境行為之研究- 以嘉義縣大林國小 趙家民; 陳中獎; 林美蘭
    2007-06 汽球直升機、龍銑等物理教具在科學教育上之應用研究 陳義勳
    2007-03 法國公立中小學教師評鑑制度對我國推動教師評鑑制度之啟示 陳明和
    2012-09 波利亞與他的數學解題回顧策略 李心儀
    2004-10 海峽兩岸國民教育政策之比較 周武昌
    2010-12 海洋教育--第七大議題實施前省思 黃志敘
    2011-06 海洋課程教學設計--以「非濱海」國小六年級為例 吳名穎; 林明聖
    2002-10 淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性 胡潔芳
    2000-11 淺談中小學教師生涯規劃 黃義良
    2012-06 淺談台灣音樂創作之思維-靈感與轉化 潘家琳
    2003-06 淺談學校文化與重建 劉巧麗
    2004-03 淺談學校本位課程發展及其運作--以臺東縣新園國小為例 李圓環
    2013-12 淺談幼兒園在地文化課程設計 陳淑琦; 鍾雅惠
    2005-06-01 淺談教師教室層級課程決定的架構 簡良平
    2010-09 淺談時間影像的藝術表現 范宜善
    2006-03 淺談社會變遷中國小學校體育的發展 魏展聘
    2004-03 淺談著色圖畫本對兒童繪畫的影響 謝政達; 陳亭儒
    2003-12 淺談議題中心教學法的實施 李靜如
    2010-06 淺談讀者劇場 黃心怡
    2002-12 淺談道德認知發展概念 高博詮
    2011-12 淺談閒置空間再利用─學校與社區永續發展的實踐 高翠霞; 溫育賢
    2002-06 淺釋布拉姆斯[Johannes Brahms]狂想曲 Op.79 周淑斐

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