鄰近類別 初等教育學刊(1-35期) [7/133] 市北教育學刊(36期-) [23/162] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:5(0.67%) 文件下載次數統計 下載大於0次:5(100.00%) 下載大於100次:5(100.00%) 檔案下載總次數:5878(8.74%) 最後更新時間: 2024-12-23 19:08 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 開啟專業的對話 教育改革中家長參與教育主體性的探討 學校領導策略：以校長為領導者的整合架構 宜蘭縣教育發展的趨勢：在地觀點與行動策略 全國首設「公辦民營」小學的宜蘭經驗之一：人文國小辦學策略簡介 「三少一高」趨勢下的教育問題與對策 以提升素質教育為核心，以培養學生創新精神為重點 教育教什麼？危言聳聽篇 讓宜蘭經驗的光輝灑遍大地：從民眾終身學習下手 台灣學生的基本功(讀、寫、算：3R)有效紮實辦法

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日期	題名	作者
2004-04-07	學校領導的開放與危機	林文律
2004-04-07	校長領導的倫理面向	王麗雲
2003-12-10	整合藝術的音樂教學	賴美鈴
2003-12-10	「後」九年一貫之再思考：「藝術與人文」學習領域課程綱要與視覺藝術教材之選取	陳瓊花
2003-12-10	九年一貫「國小視覺藝術教育」的九大問思與對話	蘇振明
2003-12-10	「後」九年一貫之再思考：「藝術與人文」學習領域相關教學問題之探討	林公欽
2003-12-10	九年一貫藝術人文領域之表演藝術課程實施問題探討	張瑜琦
2003-12-06	國小教師與支持團體	王緒中
2003-12-06	學習是為了走更長的路？談教師的心理衛生與繼續學習	羅寶鳳
2003-12-06	環境變遷下的調適與順應：九年一貫教育政策下教師的心理困境與復原能力	王沂釗

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