University of Taipei:

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Last Update: 2026-02-17 01:40

	「107年度國語文素養導向教學的觀議課工作坊」側記
	無縫空間的沈浸感：虛擬實境
	大學立體創作課程的作品構思、製作與展示
	攝影治療概念與應用
	圖式的形上學：關於畫譜的哲學體系
	創造的聯結－「邊界敘譜」：拉黑子（Rahic Talif）『五十步空間...
	跨越數位藩籬：視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探
	ARTODAY 2018－談繪畫創作的學習
	應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論
	外來和尚唸什麼經？－淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育

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Date	Title	Authors
2016-12	序	藍瑋琛
2016-12	兒童語音情緒知覺能力發展之探討	蔡昆瀛
2016-12	特殊教育音樂教學的多層次概念	陳淑瑜
2016-12	善用書本的神奇魔力來提升兒童的語言能力～兼談紙本圖書和電子圖書對促進溝通的成效	郭于靚
2016-12	探索輕度自閉症者的世界	顏瑞隆; 葛竹婷
2016-12	特殊教育行政組織及法源之探討	郭美滿
2016-12	以家庭為中心的早期療育發展沿革	李曼曲
2016-12	淺談兒童嗓音評估與聲學分析應用	陳香吟; 王秋鈴
2016-12	北海道特殊教育實務參訪與研討會紀要	藍瑋琛; 徐思琦
2016-12	從新北市資源班實施要點談融合教育	劉淑雯; 楊惠琳

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