子類別 國教新知(60卷3期~) [30/148] 鄰近社群 人事室 [0/290] 其他 [0/185] 圖書館 [6/6] 學生事務處 [0/12] 學生社團出版品 [48/65] 師資培育及職涯發展中心 [93/775] 研究發展處 [465/1429] 通識教育中心 [88/109] 附設實驗國民小學 [0/15] 社群統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:30(20.27%) 文件下載次數統計 下載大於0次:30(100.00%) 下載大於100次:30(100.00%) 檔案下載總次數:47059(0.57%) 最後更新時間: 2025-11-04 13:51 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 「107年度國語文素養導向教學的觀議課工作坊」側記 無縫空間的沈浸感：虛擬實境 大學立體創作課程的作品構思、製作與展示 攝影治療概念與應用 圖式的形上學：關於畫譜的哲學體系 創造的聯結－「邊界敘譜」：拉黑子（Rahic Talif）『五十步空間... 跨越數位藩籬：視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探 ARTODAY 2018－談繪畫創作的學習 應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論 外來和尚唸什麼經？－淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育

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日期	題名	作者
2014-09	一位輔導教師的藝術療癒之旅──談藝術教育治療在班級輔導中的運用	蘇明昌
2014-09	入班融合的實踐－以藝術治療的概念應用於巡迴輔導班同儕接納課程設計	林雯菱
2014-09	合作「藝」起來	柯景耀
2014-06	圖畫故事書在英語教學中常見的問題	楊麗中; 張期敏; 胡潔芳
2014-06	國小英語繪本選擇之觀點與探討	賴雅俐
2014-06	“From Language Student to Language User”a dialogue	Matthew Werth; 吳孟均; Eric K.Ku; 顧國翰
2014-06	Too Hard? Too Easy? Just Right!當國小高年級生遇到Goldilocks	阮玲
2014-06	翻轉的教室風景：數位英語閱讀寫作	沈佳慧
2014-06	有效教學一點訣 開放課堂行思學~藉由共同備課、公開授課、觀課議課與組成教師專業團隊等策略，提高英語教學效 能之教學分享	張孝慈; 賴素卿; 林淑惠
2014-06	建立讀寫間的橋樑──以「夢想起飛」單元教學為例	黃美虹

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