跳至: (選擇年份) 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目1201-1225 / 17082. (共684頁) << < 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2019-03	複合式訓練對擊劍運動員下肢等速肌力之影響	王三財；侯建文；陳竑廷；邱玉惠；陳奕良
2019-03	The Effect of Female Labor Supply on Vote Choice in Taiwanese Elections	Chen, Li-Ju；陳麗如
2019-03	武術套路太極拳騰空擺蓮360°接提膝獨立之動作分析	曾彥崳； 張哲嘉；王淑華； 莊榮仁；蔡鏞申
2019-02	《論語》「子畏於匡」的「畏」字解	何永清
2019-02	透過森林療癒振興活化私有林創生鄉村發展	曾宇良; 張弘毅; 林香㿨
2019-02	在水患風險中怎麼溝才能通？“Rethinking Flood Risk Communication”之再反思	許耿銘
2019-02	國小校長教練式領導與教師專業學習社群關係之研究：以教師信任為中介變項	丁一顧; 王淑麗; 王孝維
2019-02	當代自由民主的侷限：理論與制度層次之初步考察	陳文政；莊旻達
2019-02	課程發展與設計 : 理念與實作	黃光雄; 楊龍立
2019-02	How do Volunteer’s Experiences of Organizational Facilitators Influence Their Satisfaction and Loyalty: An Example of Hospital Volunteers 組織管理對志工滿意度與忠誠度的影響—以醫院志工為例	王實之(衛生福利學系)
2019-01	數位圖畫書的圖文比例對學生創造力影響之研究	黃思華, 吳佳娣,楊旻錦,劉遠楨
2019-01	心理劇替身經驗現象之探究	游淑瑜、蔡瑋芸
2019-01	A sequential process model for cognitive diagnostic assessment with repeated attempts	Huang, Hung-Yu; 黃宏宇
2019-01	十二年國教的課程統整與分科課程:對立?取代?互補?	張芬芬
2019-01	從十二年國教課綱審議歷時論審議之運作	葉興華
2019-01	揉合產業創新教材設計和學習者需求的跨域整合-酷課雲世大運電子書創作為例	陳昱宏; 方志華
2019-01	揉合產業創新、教材設計及學習者需求的跨域整合 —以酷課雲「臺北世大運」電子書創作為例	陳昱宏; 方志華
2019-01	正向教學視導的理論基礎與實施程序之探究	丁一顧; 莊念青; 李亦欣; 莊念青
2019-01	臺灣特有種栗蝸牛族群遺傳結構暨近緣種親緣關係之探討	吳書平; 蔡奇立; 黃重期
2019-01	品牌粉絲專頁之社群情感氛圍初探	林郁翔；任立中
2019-01	人事行政	許立一; 蔡良文; 黃雅榜; 李嵩賢; 林文燦; 謝連參; 黃煥榮; 蔡秀涓
2019-01	2017年第29屆世界大學運動會羽球混合雙打項目奪金競賽實務技術報告	廖焜福(球類運動學系)
2019-01	男子運動選手核心穏定性、運動表現和身體淨組織重量之相關性	陳九州(陸上運動學系)
2019-01	數學史及數學遊戲素材開發與實踐歷程	蘇意雯(數學系)
2019-01	Novel genetic code and record-setting AT-richness in the highly reduced plastid genome of the holoparasitic plant Balanophora.	蘇慧君(地球環境暨生物資源學系)

顯示項目1201-1225 / 17082. (共684頁) << < 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目