| 2010 |
〈城市的閾限空間：以《大都會》為例〉 |
張期敏 |
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| 2015-06 |
城市的閾限空間：迪立羅的《大都會》之探討 |
張期敏 |
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| 1989 |
城鄉遷移對臺灣地區家戶組成影響之研究 |
齊力 |
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| 2004-12 |
城隍信仰的由來及其在臺的發展－以大稻埕霞海城隍廟為例 |
廖珮君 |
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| 1991 |
培根偶像說及對科學教育的啟示 |
楊龍立 |
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| 1991-04 |
培育健全的下一代﹣﹣談國民教育階段實施「因材施教」之道 |
吳清山 |
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| 1991 |
培育健全的下一代－談國民教育階段實施「因材施教」之道 |
吳清山 |
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| 2004-03 |
培育優秀的新手教師--談實習機構如何落實實習教師之輔導 |
鄭玉疊 |
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| 1999-06-01 |
培育國小代課教師為STS教師之研究 |
黃萬居 |
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| 2001-11-09 |
培育國小高年級學童科學探究能力─製作科學展覽的經驗與反省 |
許素 |
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| 1998-05 |
培育能提高國小學生的解決問題能力教師之研究 |
黃萬居 |
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| 2012 |
培訓國小學生科學解說能力之課程研究－以臺北市士林區某國小昆蟲館小解說員為例 |
巫青玟; 古建國 |
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| 2001 |
培訓小小解說員 |
王佩蓮; 陳金寶; 李惠芬; 李碧玲 |
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| 2003 |
培養健康活力青少年的教育品質觀點 |
劉春榮 |
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| 1985-06 |
培養創造力的方法 |
高源令 |
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| 2015-10 |
培養國小學生具備民主社會的美德：尊重 |
吳桂芳 |
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| 2009-07-10 |
培養孩子恆心與毅力 |
林天祐 |
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| 2009-04-17 |
培養孩子運動習慣 |
林天祐 |
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| 2011-10 |
培養學生國際視野的策略 |
吳清山 |
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| 2011 |
培養幼教輔導團輔導「幼兒園教保活動與課程大綱」之專業協作歷程–以新北市為例 |
周于佩; 幸曼玲; 李昭明; 李碧玲 |
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| 2009-10 |
培養數學問題解決能力與自信的課程與教學--都會區學校數學初探 |
黃幸美 |
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| 2004-12 |
培養資優生一顆溫暖的心 |
王琡棻 |
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| 2008-06 |
基因演算法在遊戲應用上之效能探究--以遊戲玩家和遊戲設計師 為例 |
李昆翰 ; 黃耀田 ; 謝盛文 |
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| 1999-05-19 |
基層教師對分級制度的看法與反應 |
潘運欽 |
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| 2003-12-06 |
基層教師對課程設計的回顧與展望 |
邱玉萍 |
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