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日期	題名	作者
2018-03	國小高年級學童生活壓力量表之發展與信效度檢驗	張存真; 游錦雲
2007	國小高年級學童的金錢態度與消費行為	徐淑敏; 林麗華
2002-01	國小高年級學童自然之美欣賞能力探討—以地景欣賞為例	許民陽; 劉璟儀
2008-06-01	國小高年級學童解樣式題之代數思考：以線性圖形樣式題為例	馬秀蘭
2010-04	國小高年級學童電玩成癮與依附關係之結構方程模式檢定—以高高屏地區為例	陳新豐
2006-12	國小高年級學童颱風豪雨防災知識及態度之調查研究	劉建華; 洪志誠; 許瑛玿
2019-06	國小高年級男性學童健康體適能表現; 幸福感與同儕關係之研究	溫珮如; 張若寧; 劉述懿; Wen, Pei-ju; Chang, Jo-ning; Liu, Su-i
2005-09-29	國小高年級社會性攻擊型學童的社會認知衡鑑之結果分析	方惠生; 廖鳳池
2013-04	國小高年級社會教科書中學生中心取向教學設計之研究	林佳瑜; 陳麗華
1994-06	國小高年級自然科學力學單元中「四輪車與小山坡」單元概念發展之研究	陳義勳
2005	國幼班實施條例研究	林佩蓉; 翁麗芳; 周志宏
2004	國幼班政策不應淪為教育代金的加碼發放而已	林佩蓉
2019	國文教科書設計融入新課綱核心素養之探究—臺灣國中一年級三版本為範例	方志華
2012-11	國文課要怎樣上	何淑貞
1994-06	國民中學「自願就學輔導方案」實驗班使用改編本教科用書適用性之研究報告摘要	湯梅英; 張芬芬; 王珮玲
1994-03	國民中學『自願就學輔導方案』實驗班使用改編本教科用書適用性之研究	湯梅英; 張芬芬; 王珮玲
2015-10	國民中學學習領域召集人正向領導、教師教學省思與創新教學成效關係之研究	賴協志; 吳清山
1983	國民中學教學正常化問題之探討	吳清山
2005	國民中學教室情境中的學生權力分析-社會學的觀點	吳瓊洳
2008-04	國民中學教師專業權能、知識管理對教學創新行為影響之研究	王秀玲; 林新發; 梁玟燁; 蔡麗華
2013-12	國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究--以TEPS資料庫為例	黃建翔; 吳清山
2013-12	國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究—以TEPS資料庫為例	黃建翔; 吳清山
2021-12	國民中學教師正向領導指標系統之建構	賴協志; 吳清山; Lai, Hsieh-chih; Wu, Ching-shan
2022-06	國民中學教師知覺校長關係領導對組織學習影響之研究--以組織信任為中介變項	何希慧; 陳政暉; Ho, Sophia Shi-huei; Chen, Cheng-hui
2018-12	國民中學教師績效責任指標之建構	呂秀卿; 吳清山
2021-00	國民中學校長創新領導、教師專業學習社群與教師教學創新表現關係之研究	黃建翔; 吳清山
2019-12	國民中學校長真誠領導之個案研究	范熾文; 阮瑋飴; Fan, Chih-wen; Juan, Wei-yi
2015-12	國民中學校長關係領導與教師希望感相關之研究	謝傳崇; 賴協志; 陳文忠; 張杏瑜
2004	國民中學畢業生免試入學高級中等學校之研究－－子計畫二：學區劃分－－期中報告	王保進; 陳清溪; 黃增榮; 鄭珮琳
2002-11-06	國民中學統整課程之設計與實施─大灣經驗談	王宏寶
1993	國民中學自願就學輔導方案實驗班—使用教科用書適用性之研究	王珮玲; 湯梅英; 張芬芬
2013-04	國民中學藝術與人文課本. 第五冊, 三年級上學期	歐遠帆
2013-11	國民中學藝術與人文課本. 第六冊, 三年級下學期	歐遠帆
2012-10	國民中學藝術與人文課本. 第四冊, 二年級下學期	歐遠帆
2021-12	國民中學融合環境中身障生之「霸凌議題」探討，融合乎？標記乎？霸凌乎？	郝佳華; Hao, Chia-hua
2018-06	國民中學適性教育指標建構及其成效評估之研究	賴協志; Lai, Hsieh-chih
1984-06	國民中學體育課程標準之我見	陳顯宗
2003	「國民中小學九年一貫課程暫行綱要──社會學習領域」中「人與時間」軸修訂始末	陳麗華
2006	【國民中小學九年一貫課程綱要】學校實施現況問題分析	葉興華
2004	國民中小學人權教育融入式教學活動設計	湯梅英
2010	國民中小學各學習領域課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究整合型計畫	黃嘉雄; 楊忠祥; 黃譯瑩; 賴慶三; 張英傑; 呂燕卿; 陳麗華; 馮永敏; 徐超聖
2006	國民中小學學校創新經營成效、阻力與因應途徑之研究	吳清山; 賴協志
2006-01	國民中小學學校創新經營成效、阻力與因應途徑之研究	吳清山; 賴協志
2002-12	國民中小學學校社區化的重要理念與實施策略	吳清山; 蔡菁芝
2001	國民中小學學校組織再造-國民中小學學校教職員人力規劃研究	林天祐; 吳清山; 劉春榮; 張明輝
2010-12	國民中小學學校行政人員研究所在職進修成效評鑑之研究 : Kirkpatrick 評估模式之應用	蔡進雄
2000	國民中小學學生知天(自然)智能之發掘與評量 (II)	高翠霞; 蔡崇建
2020	國民中小學師傅校長認知教練培訓方案之發展與研究:GROW模型之應用	林信志
2003	國民中小學教師教學專業發展標準及其資源檔之研究	丁一顧; 簡賢昌; 張德銳
2003	國民中小學教師教學專業發展標準及其資源檔之研究	張德銳; 丁一顧

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