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日期	題名	作者
2014-12	從國民基本教育之法律概念論十二年國教法制之應有內涵	曾大千
2019-12	從國立歷史博物館發現畢卡索版畫談版畫藝術	鐘有輝; 林雪卿
2013	從國軍軍藝單位執行現況應用於軍校藝術課程設計與規劃	范宜善
2020-07	從國際比較觀點論我國初任教師導入輔導制度的改革	張德銳; 李俊達
2016	從國際經驗檢視我國總額支付制度地區預算分配方式之研究	陳珮青
2019	從國際經驗省思全民健保地區預算之分配方法	陳珮青；楊銘欽；陳宛琪；郭年真
2017-12	從在學關係論大學學生校內勞動行為之法律定位	曾大千; 陳炫任; Tseng, Dah-chian; Chen, Hsuan-jen
2009-06	從地溫週期性變化推估地層原地之熱擴散係數	江協堂; 徐春田; 曹恕中; 陳棋炫
2008-11-28	從地理學觀念探討臺灣地區之行政區劃研究	張政亮; 徐君臨
2008	從地理學觀念探討臺灣地區之行政區劃研究	張政亮; 徐君臨
1991	從培根與笛卡耳之背景看其科學觀點	楊龍立
1999-12-10	從基地出發	周麗玉
2009-06	從塗鴉看治療中的危機與轉化	陸雅青
2009-06	從塗鴉看治療中的危機與轉化	陸雅青
2019	從外交部檔案談冷戰時期巴西臺灣移民的遷徙途徑——集體移民、個別移民與農技團	盧雅文；徐榮崇
2005-09	從外籍新娘現象談臺灣之子教育問題與學校因應之道	陳國民
1996-06	從多元智能論談學生智能的敔發	邱連煌
2005	從多向文本(Hypertext)概念看網路藝術	陳美媛
2002	從大學多元入學方案的實施談未來地理科教學的評量趨勢	張政亮
2017-08	從大學法的演變看臺灣的高等教育	劉源俊; Liu, Yuan-tsun
2013-06	從失落到接納: 特殊兒童家長心理支持團體實務	張英熙
2013-06	從失落到接納：特殊兒童家長心理支持團體實務	張英熙
2007-08	從女性主義關懷倫理學重新詮釋傳統經典之意識轉化探究	方志華
2002-05-15	從媽祖誕辰「繞境」之旅─談台灣視覺文化的全球化與殖民化	高震峰
2002-05-15	從媽祖誕辰「繞境」之旅談台灣視覺文化的全球化與殖民化	高震峰
2002	從媽祖誕辰「繞境」之旅談台灣視覺文化的全球化與殖民化	高震峰
1986-05	從嬰幼兒發展特性教養重點	張正芬
2019-08	從孔孟仁義之道到道德人格論--心理學與倫理學在人格研究上的會合	郭為藩; Ku, Wei-fan
2002-11-13	從學校文化整合觀點看學校組織再造	李新鄉
1995-12-13	從學校文化談兒童的學習困擾	黃菁
2021	從學校看不同推動系統提供的支援和落實	林信志
2018	從學校看不同推動系統提供的支援和落實	林信志
2003-10-15	從學校經營規模談學校整併---屏東縣小型學校合併計畫為例	葉運偉
2003	從學校評量的結果省思教師的課程設計與實施	葉興華
2005-05-27	從學生學習權的角度談我國常態編班政策及展望	林彥志
2017-12	從學生學習看高等教育：評《美國大學生：特徵; 經驗與結果》	謝紫菱; Hsieh, Tzu-ling
2012-12	從學生觀點規劃班級閱讀活動之研究	潘文福; 楊惠如
2019	從學科認知歷程思考CLIL教學設計	Hu, C. F.；胡潔芳
2001-11-07	從學習數位斷層論教育效能之改進	王如哲
2001	從學習的觀點看上課天數	劉春榮
2001-04-18	從學習的觀點看上課天數	劉春榮
2002-07	從學習的觀點看上課天數	劉春榮
2001-05	從學習的觀點看上課天數	劉春榮
2018-12	從學習的角度探究國小國語教科書的設計	張純; Chang, Chun
2011-11	從學習遷移談漢字教學的改進策略	周碧香
2002-12	從學習障礙成人看學習障礙者的教育方向	王瓊珠
2014-12	從學習領導論析學習共同體的概念與實踐	潘惠玲; 陳佩英; 張素真; 鄭淑惠; 陳文彥
2008	從安迪‧沃荷(Andy Warhol)看後現代藝術的迷思	陳育菁
2003	從宏觀角度談幼兒要學甚麼、幼兒園要教甚麼？	林佩蓉
2003-06	從客語詞彙看君子「好」逑	刊名:

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