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The Elementary Education Journal(v.45n.2~v.60n.2)
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外來和尚唸什麼經?--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育
因材施教--國小英語差異化教學之探討與建議
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成為漢字的代言人──《漢字好好教 好好教漢字》設計說明
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作者
2006-06
減少分離時哭泣的行為
羅國祐
2006-06
減少幼兒吸吮手指及尿床行為
蕭素娥
;
陳敏玲
;
王瑩雅
2006-06
減少幼兒大聲吼叫的行為
游玉燕
2006-06
減少幼兒遊戲時的哭泣
陳苑茹
2013-06
游泳池風險管理策略
林政德
;
張淑慧
2002-10
溝通式教學活動的設計和應用
王鳳敏
2004-12
漫步音樂路--協助孩子學好音樂
陳美然
2023-06
漫畫繪製融入國小霧社事件教學之探討
張雪君
;
張嘉茵
;
Chang, Hsueh-chun
;
Chang, Chai-in
2000-07
漫談兒童的「藝術與人文」教育
蘇振明
2009-10
漫談國小教務主任的課程領導任務
黃翠萍
;
林吟霞
2010-03
漫談國小輔導教師專業倫理行為
邱競平
1998-06
漫談飼養寵物
余秀琴
1999-01
澄清幼稚園課程疑點之我見
黃意舒
1999-05
澳洲國小社會科課程分析
周愫嫻
2004-12
為了「藝術」為了「愛」--統整藝術輔助音樂學習
莊敏仁
2012-12
為國語朗讀比賽進一言
葉鍵得
1998-04
為科技教育札根--應用設計教學法於國民小學科技教育之探討
林芳容
2001-10
「無池變有池,冷水變溫水」--從游泳池看臺北市的游泳教育政策
滕德政
2003-09
熱門身體產品--肥胖
劉洧駿
2006-09
營造「親師合作」之雙贏局面
洪宏鳴
;
陳美玲
2000-05
營造優良的班級氣氛
范熾文
2010-03
爬上巨人的肩膀--威信型親子遊戲輔導團體創立者之價值觀初探
張瓊方
;
葉貞屏
特殊兒童的分類與不分類
林承瑤
2001-12
特殊關懷與繪本主題閱讀
吳淑玲
1998-11
特許學校--公立學校組織再造的新機制
林天祐
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