鄰近類別 專書/專書篇章 [0/135] 會議論文 [5/300] 期刊論文 [9/305] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:11(5.02%) 文件下載次數統計 下載大於0次:11(100.00%) 下載大於100次:11(100.00%) 檔案下載總次數:18639(38.15%) 最後更新時間: 2024-12-23 19:27 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 109及110學年度幼兒園教保活動課程大綱協作計畫(總計畫) 幼兒園文化課程推廣計畫 外語學習兒童的認知神經功能變化：跨語言縱貫式研究-英文學習於中文幼童的... 台北市英語融入幼兒園課程實驗方案計畫-第三階段第二期 109學年度台北市英語融入幼兒園教學實驗計劃：第五階段-教學增能工作坊 新加坡幼兒園教育見習計畫 師培大學幼兒美感領域教材教法專業社群計畫 杜威美感經驗理論運用於幼教系幼兒音樂教學實踐與成效之行動研究 110年度教育部補助師資培育之大學精進師資素養及特色發展計畫子計畫E故... 臺北市立大學107學年度「教育部補助師資培育之大學辦理精進師資素質及特...

跳至: (選擇年份) 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目151-200 / 219. (共5頁) << < 1 2 3 4 5 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2005	幼兒教育及照顧法施行細則草案	邱志鵬
2005	從台灣多語環境探討語言處理的大腦神經機制---子計畫二:雙語的閱讀神經機制(I)	洪蘭; 阮啟弘; 鄭仕坤; 林麗菊; 陳修元; 李俊仁
2005	台灣兒童詞彙發展與基礎閱讀能力發展	陳修元; 李俊仁
2005	界定與選擇國民核心素養: 概念參考架構與理論基礎研究---子計畫一：能教學之適文化國民核心素養研究：理論建構與實證分析(I)	胡志偉; 陳修元; 郭建志; 程景琳
2004	92學年度大學幼教學程評鑑報告	林佩蓉
2004	「水果冰淇淋」兒童節目測試研究	林佩蓉
2004	台北市托兒所成本分析研究	林佩蓉
2004	教學與保育	王珮玲
2004	台北市國民小學附設幼稚園教師基本資料	王珮玲
2004	「幼托整合」政策相關論述及問題報告書	邱志鵬
2004	協助整理歸納幼托相關資料	邱志鵬
2004	台灣兒童詞彙發展與閱讀發展的關係	陳修元; 李俊仁
2004	探討閱讀障礙學童在語言產出的歷程缺陷	陳修元
2004	臺灣兒童詞彙發展與閱讀發展的關係主持人	陳修元
2003	91學年度大學幼教學程評鑑報告	林佩蓉
2003	臺北市托兒所經營成本分析研究計畫	林佩蓉
2003	氣質發展的穩定性與父母知覺氣質的致變因素---六歲至十一歲兒童追蹤研究	王珮玲
2003	幼兒情緒社會化之研究	金瑞芝
2003	英文書面詞彙學習的認知分析----從行為到生理	陳修元; 李俊仁
2003	台灣兒童對字詞義的理解與閱讀發展的關係	陳修元
2002	氣質發展的穩定和變化---六歲至十歲兒童五年長期追蹤研究	王珮玲
2002	台北市幼稚園評鑑內容與結果分析之第二節教學與保育	王珮玲
2002	幼兒教育	王珮玲
2002	我國五歲幼兒發展與基本能力指標建構之研究	盧美貴; 陳伯璋; 江麗莉; 黃意舒; 范睿榛; 陳修元; 謝美慧; 薛曉華; 孫良誠
2001	幼稚園老師證照複試標準參照測驗發展後續研究	魏惠貞
2001	台灣兒童同音字字形判斷能力與閱讀發展的關係	陳修元
2001	學習障礙兒童家長支持團體對成員的影響研究	張英熙
2000	「12345」兒童節目測試研究	林佩蓉
2000	從情緒對話看幼兒情緒發展	金瑞芝; 黃秀文
2000	幼兒學校經驗的認知—三個不同課程取向幼稚園的比較	金瑞芝
1999	七歲以下幼兒接受學前教育比例之調查研究	林佩蓉; 馮燕; 鄭望崢
1999	推動教育改革意見之調查研究	王珮玲
1999	行政院國家科學委員會	柯華葳; 張郁雯; 幸曼玲
1999	幼兒教育的昨日今日與明日---開創幼教新紀元	莊貞銀; 金瑞芝
1998	人權保障與人權教育--幼兒階段人權教育之探討（II）	林佩蓉; 陳正乾
1998	台北市未立案學前機構之現況探討	林佩蓉
1998	國小學童社會行為與同儕關係之研究：本土化國小學童社會行為量表之編製與信效度考驗	王珮玲
1998	台灣地區私立幼稚園教師退休、撫恤福利現況及其對退撫福利制度辦法之調查	王珮玲
1997	人權保障與人權教育--幼兒階段人權教育之探討（I）	林佩蓉; 陳正乾
1997	台北市幼稚園評鑑報告	王珮玲
1997	幼兒氣質類型與同儕互動關係之研究	王珮玲
1997	從詮釋的觀點研究兒童遊戲在學前教育課程中的實施(II)---一所幼稚園的個案研究	陳正乾
1996	台北市85學年度公私立幼稚園教育評鑑報告--教保活動評鑑結果分析	林佩蓉
1996	托育機構空間設計之研究	胡寶林; 陳其澎; 林佩蓉
1996	幼稚園設備標準修定研究	林佩蓉; 陳正乾; 歐姿秀; 鄭望崢
1996	幼稚園與托兒所功能與定位問題之研究	王珮玲
1996	從詮釋的觀點研究兒童遊戲與學前教育課程的關係	陳正乾
1996	父母在選擇幼稚園時所反映的教養觀	幸曼玲
1995-07	台北市幼稚園與國小低年級的健康體能常模研究	王富雄; 黃紹仁; 黃紹禮; 蔡妙梧
1995	台北市幼兒教育義務化可行性評估報告	林佩蓉

顯示項目151-200 / 219. (共5頁) << < 1 2 3 4 5 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目