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借鑑鏡照:一堂大陸閱讀公開課之研究--以繪本《紙馬》為例
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作者
2015-09
冥想與諮商實務
曾素梅
2015-08
互動式電子教科書對高中原住民專班閱讀理解成效影響之研究
黃思華
;
劉遠楨
2015-08
靈性可教嗎?─從靈性教學的特殊性看生命教育中的靈性 教學問題
方永泉
2015-08
對方永泉〈靈性可教嗎?〉一文之回應─兼論靈性與靈性 教育
林京霈
2015-08
中國留美教育學者的知識學習與轉化—以哥倫比亞大學師 範學院為對象(1930-1950)
劉蔚之
2015-08
國小學童的身體發育與學業表現之相關研究
侯一欣
2015-08
評《遊戲、文化及教育》
楊洲松
2015-08
評《當代教育哲學》
但昭偉
2015-07
司法臨床工作非自願案主輔導
林育陞
2015-07
心理師在司法臨床角色定位
林育陞
2015-04
育之先生所設立的榜樣
單文經
2015-04
皮德思教育三規準論在臺灣的引介及其所引發的問題
洪銘國
;
但昭偉
2015-03
國小教師參與閱讀理解教學實踐社群與其專業成長之研究
黃冠達
;
張純
;
幸曼玲
2015-03
建構教室層級批判識能課程的實踐策略:連結學童批判觀點於閱讀
簡良平
2015-03
居家介入自閉症幼兒社會性趨向與共享式注意力有效策略
李惠蘭
2015-03
成語理解的發展:兒童、青少年與成人之理解表現分析
梁雲霞
2015-01
民主社會的共識培養
但昭偉
;
蔡逸珮
2015
當東方與西方相遇~東方心理學崛起
林育陞
2015
教育三辭:教育、教學與課程的語文探究
楊龍立
2015
敎的正字地位衰退與恢復
楊龍立
2015
二十年教育亂改誰之責
楊龍立
2015
學生在線性問題的解題與回顧策略使用
李心儀
2014-12
探索環境教育的背景脈絡及其概念
王順美
2014-12
感恩圓夢聯絡簿之教師班級經營與教學實踐探究
方志華
;
王乃玉
;
蘇晉億
2014-12
原住民學童之美感經驗與數學素養之研究
周珊瑜
;
黃思華
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