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	109及110學年度幼兒園教保活動課程大綱協作計畫(總計畫)
	幼兒園文化課程推廣計畫
	外語學習兒童的認知神經功能變化：跨語言縱貫式研究-英文學習於中文幼童的...
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日期	题名	作者
2003	幼教團體堅決反對補習班變相實施幼兒教育	林佩蓉
2003	從宏觀角度談幼兒要學甚麼、幼兒園要教甚麼？	林佩蓉
2003	統整式語文教學的理論與實務—行動研究取向	C. C. Pappas, B. Z. Kiefer, L. S. Levstik; 林佩蓉; 蔡慧姿
2003	阻礙幼師建立人權價值觀的一些信念	林佩蓉
2003	91學年度大學幼教學程評鑑報告	林佩蓉
2003	臺北市托兒所經營成本分析研究計畫	林佩蓉
2003	兒童氣質研究-基本特性與社會構成	王珮玲
2003	教育心理學	葉玉珠; 高源令; 修慧蘭; 陳世芬; 曾慧敏; 王珮玲; 陳惠萍
2003	幼兒教育	王珮玲
2003	氣質發展的穩定性與父母知覺氣質的致變因素---六歲至十一歲兒童追蹤研究	王珮玲
2003	建構教學的澄清與反省-理論與實務的對話	幸曼玲
2003	大學生涯經營	陳銀螢
2003	在台灣幼兒教育家長選擇與公共政策	李南雄; 邱志鵬; 陳怡如; 巫永森
2003	論台灣幼兒教育券政策	邱志鵬; 巫永森
2003	The development of Taiwanese children’s orthographic awareness and its relation with reading development	Chen, S. –Y.; 陳修元
2003	The relationship between Taiwanese children's reading development and orthographic awareness	Chen, S. –Y.; 陳修元
2003	幼兒園該不該教英語	盧雯月
2003	幼兒情緒社會化之研究	金瑞芝
2003	英文書面詞彙學習的認知分析----從行為到生理	陳修元; 李俊仁
2003	台灣兒童對字詞義的理解與閱讀發展的關係	陳修元
2002-12-21	幼稚園生活數學基本學習能力課程之行動研究模式	黃意舒
2002-12-01	氣質發展的穩定性與父母覺知氣質的致變因素：六歲至八歲兒童追蹤研究	王珮玲; Pei-Lin Wang
2002-12	真的有聖誕老公公嗎﹖	林佩蓉
2002-06	該不該推動幼兒園全面教英語政策﹖	林佩蓉
2002-03	成長的生命: 有關早期療育的故事	盧雯月

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