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日期	题名	作者
1997-04	社區參與學習的理念和實施	陳麗華
2013-06	社區與精神復健機構之精神疾患者健康生活品質相關因素研究	李淑君（兼）(休閒運動管理學系)
2018-03	社會事件之後－專任輔導教師危機介入與班級輔導之經驗	柯怡如；莊雅婷
2008-09	社會事件融入教學之研究	蕭又齊
1998-11	社會互動歷程的寫作教學--從After School的寫作計畫談起	陳美如
2010	社會人口學與學校社會環境對國小教師運動行為影響之研究	黃淑貞; 楊秋娥; 洪文綺; 姜逸群
2017-12	社會劇用於提升大學生公民核心能力之教學實踐與省思	蕭雁文
2006-12-30	社會化媒介對國小學童運動參與行為之影響	林建良
2024-06	社會支持與憂鬱之關係：以學校歸屬感為中介變項	林翰; 劉佩雲
2000-04	社會結構、中途輟學率與少年犯罪率關係之研究	周愫嫻
2004-03-01	社會行動取向課程設計的理念與實踐--以「風華再現洲子灣」課程為例	陳麗華; 王鳳敏; 彭增龍; Li-Hua Chen; Feng-Min Wang; Tzeng-Lung Perng
1996-08	社會階級、家庭結構與青少年偷竊行為研究	周愫嫻
2005	社會領域課程中之地理學概念及其能力指標分析	張政亮; 鄧國雄; 陳新轉; 鄭麗娜
2014-12	社群網路使用者支線上社會支持與線上人際關係	楊政穎; 鍾才元; 陳明終; 李曜安
1973-05	祁克果哲學之存在論－對人性之探討	陳照雄; Zau-shung Ch'en
2017-12	神話創意學：神話傳統於通識課程教學再造與文創應用--通識教學個案研究為例	翁燕玲; Weng, Yen-ling
2017-09-01	神話創意學：神話傳統於通識課程教學再造與文創應用─通識教學個案研究為例	翁燕玲
1997-06	福祿貝爾教育在臺灣的演進--第一位在臺灣推動福祿貝爾教育的教育家:林盛蕊老師	蔡葉偉
1990-06	禪宗與開創	杜松柏
1990-06	禪與創造思考	賴國根
1979-06	禮記孝親之禮研究(上)	謝德瑩
1980-06	禮記孝親之禮研究（下）	謝德瑩
2012-06	科任教師不設限，靈性從關心做起！	吳欣潔
2006-03	科學、技術與社會：戰後臺灣人力資源與科技人才之培育	簡後聰; 周明正
2015-06	科學展覽及培訓營之設計	陳義勳

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