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    日期題名作者
    2017-09-01 環境教育的實質是什麼?-新課綱中環境知識概念之分析 楊嵐智;高翠霞
    2000-05 環境教育領航教師之培訓 王佩蓮; 李惠芬
    1996-06 生命中的無限創意 顏振寧
    2010-09 「生命之樹」心智檢測在國小學童教學輔導的應用 蘇振明
    2004-10 生命意義的全方位開展--邁向「超個人」的生命教育 吳其鴻
    2011-12 生命教育對班級經營的正向價值 蔡秀苑
    2002-06 生命教育政策分析 邱鈺惠
    2018-06 生命教育議題融入英語繪本教學-以The Mixed-up Chameleon為例 鄭錦桂;李茵琦
    2006-09 「生命有無限可能!」~輸了起點,還有中點、終點 張雅文
    1998-06 生態保育資訊簡介 王佩蓮; 陳超仁
    生活中的學習資源:讓在家自行教育更精彩 張芬芬
    用「新」教育、用「心」感受--我的小班教學經驗 陳啟明
    2007 田園型社教訊息之學習效果評量─以蘭陽地區農民為例 黃寶祚; 陳麗貞; 黃翊媗
    1996-11-01 田徑運動員無氧動力特質的研究 郭志輝
    2019-12 田徑運動員的信任教練、運動成就與賽前焦慮、自信心之關係 潘緯澄; 高三福; 陳韋霖; 潘天財
    1993-08-01 田徑選手伸膝肌與屈膝肌等速向心肌力分析探討 陳志中
    2014-11 由1915年日治國勢調查檢視六堆地區客家族群分布與社經特性 鄭春發
    1975-05 由卜辭探論殷代的曆法 杜松柏; Sung-pai Tu
    1992-06 由史騰伯格之智力理論來探討資賦優異的定義 陳昭儀
    2015-06 由地震詩看臺灣歷史地震 林明聖
    2020-06 由府際治理與協作關係來看體育課程建構之體系 劉述懿; 楊傳蓮; 戴遐齡
    2006-09 由心理語言學討論不同詞彙編排方式的學習效果 胡潔芳
    2002-06 由政策規劃角度論我國家長教育參與之權利立法與推動策略 吳美玲
    2014-05 由教師執行之結構化個別工作系統訓練方案對特幼班兒童主動行為的影響 林淑莉; 胡心慈
    1972-05 由直角三角形發展出來的幾個教例 陳淳; Chen Shun

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